|
|
|
|
|
|
|
¸ñÂ÷ |
|
¸Ó¸®¸»
ÀÏ·¯µÎ±â
I. °æÁ¦ÇÐ ¹× ±¹Á¦°æÁ¦±â±¸ÀÇ ÀÌÇØ
¥±. °æÁ¦°ü·Ã ±¹Á¦±â±¸ ¼Ò°³ ¹× Á¤º¸¿ø
Âü°í¹®Çå
¾à ¾î Ç¥
»ö ÀÎ |
|
|
|
ÀúÀÚ
|
|
³ë¿µÈñ
¿¬¼¼´ëÇб³ ¹®ÇåÁ¤º¸Çаú¿¡¼ ¹Ú»çÇÐÀ§¸¦ ¹Þ¾Ò´Ù. ¹®ÈüÀ°°ü±¤ºÎÀÇ ¿ì¼öµµ¼·Î ¼±Á¤µÈ 3±ÇÀ» Æ÷ÇÔÇÏ¿© 50±Ç ÀÌ»óÀÇ µµ¼¸¦ ÃâÆÇÇÏ¿´À¸¸ç, 2012³â ¿ì¼ö³í¹®»óÀ» ¹ÞÀº ³í¹®À» Æ÷ÇÔÇØ 120Æí ÀÌ»óÀÇ ³í¹®À» ±â°íÇÏ¿´´Ù. ¼¼°è 3´ë Àθí»çÀü ÁßÀÇ ÇϳªÀÎ Marquis Who¡¯s Who¿¡ 2012~2016³â±îÁö µîÀçµÇ¾úÀ¸¸ç, °Ç±¹´ëÇб³ ÃÖ°í¿¬±¸ÀÚ»ó(2009³â), °Ç±¹´ëÇб³ ÃÖ°í±³¼ö»ó(2014³â)À» ¼ö»óÇÏ¿´´Ù. ¶ÇÇÑ 2014³â¿¡ Çѱ¹µµ¼°üÁ¤º¸ÇÐȸ¿¡¼ ¿ì¼ö³í¹®»óÀ» ¼ö»óÇÏ¿´´Ù. 2004³âºÎÅÍ °Ç±¹´ëÇб³ ¹®ÇåÁ¤º¸Çаú¿¡ ÀçÁ÷ ÁßÀÌ¸ç ¸ÞŸµ¥ÀÌÅÍ, µðÁöÅеµ¼°ü, ÀÎÅÍ³Ý Á¤º¸ÀÚ¿ø ó¸®, µðÁöÅÐ ÄÜÅÙÃ÷¿¡ ´ëÇØ °ÀǸ¦ ÇÏ°í ÀÖ´Ù. ÇöÀç´Â °Ç±¹´ëÇб³ LINC+ »ç¾÷´Ü »ç¾÷´ÜÀåÀ¸·Î Áö¿ª°ú ÇÔ²²ÇÑ »çȸ¸ÂÃãÇü »êÇÐÇù·Â»ç¾÷À» ÁøÇàÇÏ°í ÀÖÀ¸¸ç, ÇÐÁ¦°£ À¶ÇÕ¿¬±¸ÃÑ°ý¼¾ÅÍ ¼¾ÅÍÀåÀ¸·Î Çѱ¹¿¬±¸Àç´Ü ÇÐÁ¦´Ü À¶ÇÕ¿¬±¸ ¼öÇàÆÀµéÀ» Áö¿øÇÏ°í ÀÖ´Ù. ´ëÇ¥Àú¼·Î´Â -158;µðÁöÅÐÄÜÅÙÃ÷ÀÇ ÀÌÇØ(2014)-157;, -158;Àü¹®»ç¼¿Í °æ·Â°³¹ß(2015)-157;, -158;Â÷¼¼´ë µðÁöÅеµ¼°üÀÇ ÀÌÇØ(2016)-157;, -158;Çѱ¹¹®ÇåÁ¤º¸ÇÐ ±³°ú°úÁ¤(2016)-157; µîÀÌ ÀÖ´Ù.
|
2005 Çѱ¹¹®ÇåÁ¤º¸ÇÐ ±³°ú°úÁ¤ | ³ë¿µÈñ | Çѱ¹ÇмúÁ¤º¸
µµ¼°üÀÇ ¹Ì·¡°¡Ä¡¿Í ¿µÇâ·Â | ³ë¿µÈñ | û¶÷
±¹³» ÀÇÇеµ¼°ü »ç·ÊÁý | ³ë¿µÈñ | û¶÷
Â÷¼¼´ë µðÁöÅÐ µµ¼°üÀÇ ÀÌÇØ | ³ë¿µÈñ | û¶÷
µµ¼°ü °ø°£±¸¼ºÀÇ ÀÌÇØ | ³ë¿µÈñ | û¶÷
ÇâÅä¹®ÈÄÜÅÙÃ÷¿Í µµ¼°ü | ³ë¿µÈñ | û¶÷
|
|
È«ÇöÁø
¿¬¼¼´ëÇб³ ¹®°ú´ëÇÐ ¹®ÇåÁ¤º¸Çаú(Çлç) University of Michigan in Ann Arbor ¹®ÇåÁ¤º¸Çаú(¼®»ç) ¿¬¼¼´ëÇб³ ´ëÇпø ¹®ÇåÁ¤º¸Çаú(¹Ú»ç) ´ë¿ì°æÁ¦¿¬±¸¼Ò Á¤º¸ÀÚ·á½Ç ½ÇÀå Çѱ¹µµ¼°üÇùȸ ±âȹÀ§¿ø ±¹¸³Áß¾Óµµ¼°ü Àå¼°³¹ßÀ§¿ø ¹®È°ü±¤ºÎ ¹®È±â¹Ý½Ã¼³ Æò°¡À§¿ø ±³À°ÀÎÀûÀÚ¿øºÎ ´ëÇеµ¼°ü Á¤Ã¥ÀÚ¹®À§¿ø ¹®È°ü±¤ºÎ ±¹°¡µµ¼°üÁ¤Ã¥ ÀÚ¹®À§¿ø Çö) Çѱ¹Á¤º¸°ü¸®ÇÐȸ ÀÌ»ç Çѱ¹¹®ÇåÁ¤º¸ÇÐȸ ±³À°ÀÌ»ç Àü³²´ëÇб³ »çȸ°úÇдëÇÐ ¹®ÇåÁ¤º¸Çаú ±³¼ö
[³í Àú¼] [¹®ÇåÁ¤º¸ÇÐÀÇ ¿¬±¸¹æ¹ý·Ð] [Çѱ¹µµ¼°ü±âÁØ] [±¹Á¦±â±¸ Áö½ÄÁ¤º¸¿øÀÇ ÀÌÇØ¿Í È°¿ë] [°æÁ¦ °ü·Ã ±¹Á¦±â±¸ Áö½ÄÁ¤º¸¿ø] [µµ¼°üÁ¶Á÷ÀÇ Çõ½Å°ú º¯È³í¸®] '¿ì¸®³ª¶ó °ø°øµµ¼°ü¿¡ ´ëÇÑ Æò°¡ÁöÇ¥ ¿¬±¸' 'À¥ ±â¹Ý µ¥ÀÌÅͺ£À̽ºÀÇ Ç°ÁúÆò°¡ ±âÁØ °³¹ß¿¡ °üÇÑ ¿¬±¸' '±¹°¡¹®Çå¼¾ÅÍ °Ç¸³ ÃÖÀûÈ ¿¬±¸' 'A Study on Possible Ways to Improve Policy Information Services and Demand Survey Analysis' 'µµ¼°üÀÇ Á¤º¸¼ºñ½º Ç°Áú Æò°¡ ¿¬±¸¿¡ °üÇÑ °íÂû' 'Á¤Ã¥Á¤º¸ÅëÇÕ¼ºñ½º½Ã½ºÅÛ ±¸Ãà ¸ðÇü¿¡ °üÇÑ ¿¬±¸' 'Spatial Conditions of a Children¡¯s Library Supporting Children¡¯s Development: with Priority Given to User Benefit Criteria' '±¹°¡Àå¼°³¹ßÁ¤Ã¥ ±âº»¸ðÇü ¿¬±¸' '¾î¸°À̵µ¼°ü ÇÁ·Î±×·¥ °³¹ß°ú ¿î¿ëÀ» À§ÇÑ ¿¬±¸' ¿Ü ´Ù¼ö
|
±¹Á¦±â±¸ Áö½ÄÁ¤º¸¿øÀÇ ÀÌÇØ¿ÍÈ°¿ë | È«ÇöÁø | Çѱ¹ÇмúÁ¤º¸
µµ¼°üÁ¶Á÷ÀÇ Çõ½Å°ú º¯È°ü¸® | È«ÇöÁø | Çѱ¹ÇмúÁ¤º¸
Àαǰü·Ã ±¹Á¦±â±¸ Áö½ÄÁ¤º¸¿ø | È«ÇöÁø | Çѱ¹ÇмúÁ¤º¸
Á¤º¸Åë½Å°ü·Ã ±¹Á¦±â±¸ Áö½ÄÁ¤º¸¿ø | È«ÇöÁø | Çѱ¹ÇмúÁ¤º¸
°Ç°º¸°Ç°ü·Ã ±¹Á¦±â±¸ Áö½ÄÁ¤º¸¿ø | È«ÇöÁø | Çѱ¹ÇмúÁ¤º¸
|
|
|
|
|
|
|
Ãâ°í¾È³» |
|
|
Ãâ°í¶õ ÀÎÅÍÆÄÅ© ¹°·ùâ°í¿¡¼ µµ¼°¡ Æ÷ÀåµÇ¾î ³ª°¡´Â ½ÃÁ¡À» ¸»Çϸç, ½ÇÁ¦ °í°´´Ô²²¼ ¼ö·ÉÇϽô ½Ã°£Àº »óÇ°Áغñ¿Ï·áÇØ Ãâ°íÇÑ ³¯Â¥ + Åùè»ç ¹è¼ÛÀÏÀÔ´Ï´Ù. |
|
ÀÎÅÍÆÄÅ© µµ¼´Â ¸ðµç »óÇ°ÀÇ Àç°í°¡ ÃæÁ·ÇÒ ½Ã¿¡ ÀÏ°ý Ãâ°í¸¦ ÇÕ´Ï´Ù. |
|
ÀϺΠÀç°í¿¡ ´ëÇÑ Ãâ°í°¡ ÇÊ¿äÇÒ ½Ã¿¡´Â ´ã´çÀÚ¿¡°Ô Á÷Á¢ ¿¬¶ôÇϽðųª, °í°´¼¾ÅÍ(°í°´¼¾ÅÍ(1577-2555)·Î ¿¬¶ôÁֽñ⠹ٶø´Ï´Ù. |
|
¹è¼Ûºñ ¾È³» |
|
|
ÀÎÅÍÆÄÅ© µµ¼ ´ë·®±¸¸Å´Â ¹è¼Û·á°¡ ¹«·áÀÔ´Ï´Ù. |
|
´Ü, 1°³ÀÇ »óÇ°À» ´Ù¼öÀÇ ¹è¼ÛÁö·Î ÀÏ°ý ¹ß¼Û½Ã¿¡´Â 1°³ÀÇ ¹è¼ÛÁö´ç 2,000¿øÀÇ ¹è¼Ûºñ°¡ ºÎ°úµË´Ï´Ù. |
¾Ë¾ÆµÎ¼¼¿ä! |
|
|
°í°´´Ô²²¼ ÁÖ¹®ÇϽŠµµ¼¶óµµ µµ¸Å»ó ¹× ÃâÆÇ»ç »çÁ¤¿¡ µû¶ó Ç°Àý/ÀýÆÇ µîÀÇ »çÀ¯·Î Ãë¼ÒµÉ ¼ö ÀÖ½À´Ï´Ù. |
|
Åùè»ç ¹è¼ÛÀÏÀÎ ¼¿ï ¹× ¼öµµ±ÇÀº 1~2ÀÏ, Áö¹æÀº 2~3ÀÏ, µµ¼, »ê°£, ±ººÎ´ë´Â 3ÀÏ ÀÌ»óÀÇ ½Ã°£ÀÌ ¼Ò¿äµË´Ï´Ù.
(´Ü, Åä/ÀÏ¿äÀÏ Á¦¿Ü) |
|
|
|
|
ÀÎÅÍÆÄÅ©µµ¼´Â °í°´´ÔÀÇ ´Ü¼ø º¯½É¿¡ ÀÇÇÑ ±³È¯°ú ¹ÝÇ°¿¡ µå´Â ºñ¿ëÀº °í°´´ÔÀÌ ÁöºÒÄÉ µË´Ï´Ù.
´Ü, »óÇ°À̳ª ¼ºñ½º ÀÚüÀÇ ÇÏÀÚ·Î ÀÎÇÑ ±³È¯ ¹× ¹ÝÇ°Àº ¹«·á·Î ¹ÝÇ° µË´Ï´Ù.
±³È¯/¹ÝÇ°/º¸ÁõÁ¶°Ç ¹× Ç°Áúº¸Áõ ±âÁØÀº ¼ÒºñÀڱ⺻¹ý¿¡ µû¸¥ ¼ÒºñÀÚ ºÐÀï ÇØ°á ±âÁØ¿¡ µû¶ó ÇÇÇظ¦ º¸»ó ¹ÞÀ» ¼ö ÀÖ½À´Ï´Ù.
Á¤È®ÇÑ È¯ºÒ ¹æ¹ý ¹× ȯºÒÀÌ Áö¿¬µÉ °æ¿ì 1:1¹®ÀÇ °Ô½ÃÆÇ ¶Ç´Â °í°´¼¾ÅÍ(1577-2555)·Î ¿¬¶ô Áֽñ⠹ٶø´Ï´Ù.
¼ÒºñÀÚ ÇÇÇغ¸»óÀÇ ºÐÀïó¸® µî¿¡ °üÇÑ »çÇ×Àº ¼ÒºñÀÚºÐÀïÇØ°á±âÁØ(°øÁ¤°Å·¡À§¿øȸ °í½Ã)¿¡ µû¶ó ºñÇØ º¸»ó ¹ÞÀ» ¼ö ÀÖ½À´Ï´Ù.
|
±³È¯ ¹× ¹ÝÇ°ÀÌ °¡´ÉÇÑ °æ¿ì |
|
|
»óÇ°À» °ø±Þ ¹ÞÀ¸½Å ³¯·ÎºÎÅÍ 7ÀÏÀ̳» °¡´ÉÇÕ´Ï´Ù. |
|
°ø±Þ¹ÞÀ¸½Å »óÇ°ÀÇ ³»¿ëÀÌ Ç¥½Ã, ±¤°í ³»¿ë°ú ´Ù¸£°Å³ª ´Ù¸£°Ô ÀÌÇàµÈ °æ¿ì¿¡´Â °ø±Þ¹ÞÀº ³¯·ÎºÎÅÍ 3°³¿ùÀ̳», ±×»ç½ÇÀ» ¾Ë°Ô µÈ ³¯ ¶Ç´Â ¾Ë ¼ö ÀÖ¾ú´ø ³¯·ÎºÎÅÍ 30ÀÏÀ̳» °¡´ÉÇÕ´Ï´Ù. |
|
»óÇ°¿¡ ¾Æ¹«·± ÇÏÀÚ°¡ ¾ø´Â °æ¿ì ¼ÒºñÀÚÀÇ °í°´º¯½É¿¡ ÀÇÇÑ ±³È¯Àº »óÇ°ÀÇ Æ÷Àå»óÅ µîÀÌ ÀüÇô ¼Õ»óµÇÁö ¾ÊÀº °æ¿ì¿¡ ÇÑÇÏ¿© °¡´ÉÇÕ´Ï´Ù.
|
|
|
|
±³È¯ ¹× ¹ÝÇ°ÀÌ ºÒ°¡´ÉÇÑ °æ¿ì |
|
|
|
°í°´´ÔÀÇ Ã¥ÀÓ ÀÖ´Â »çÀ¯·Î »óÇ° µîÀÌ ¸ê½Ç ¶Ç´Â ÈÑ¼ÕµÈ °æ¿ì´Â ºÒ°¡´ÉÇÕ´Ï´Ù. (´Ü, »óÇ°ÀÇ ³»¿ëÀ» È®ÀÎÇϱâ À§ÇÏ¿© Æ÷Àå µîÀ» ÈѼÕÇÑ °æ¿ì´Â Á¦¿Ü) |
|
½Ã°£ÀÌ Áö³²¿¡ µû¶ó ÀçÆǸŰ¡ °ï¶õÇÒ Á¤µµ·Î ¹°Ç°ÀÇ °¡Ä¡°¡ ¶³¾îÁø °æ¿ì´Â ºÒ°¡´ÉÇÕ´Ï´Ù. |
|
Æ÷Àå °³ºÀµÇ¾î »óÇ° °¡Ä¡°¡ ÈÑ¼ÕµÈ °æ¿ì´Â ºÒ°¡´ÉÇÕ´Ï´Ù. |
|
|
´Ù¹è¼ÛÁöÀÇ °æ¿ì ¹ÝÇ° ȯºÒ |
|
|
|
´Ù¹è¼ÛÁöÀÇ °æ¿ì ´Ù¸¥ Áö¿ªÀÇ ¹ÝÇ°À» µ¿½Ã¿¡ ÁøÇàÇÒ ¼ö ¾ø½À´Ï´Ù. |
|
1°³ Áö¿ªÀÇ ¹ÝÇ°ÀÌ ¿Ï·áµÈ ÈÄ ´Ù¸¥ Áö¿ª ¹ÝÇ°À» ÁøÇàÇÒ ¼ö ÀÖÀ¸¹Ç·Î, ÀÌÁ¡ ¾çÇØÇØ Áֽñ⠹ٶø´Ï´Ù. |
|
|
|
|
|
|