머리말 마무리하며 편지 - 멘토가 되어준 엄마에게 - 1부 - 1. 편견이 기회로 바뀌다 2. 실망 후 다시 시작한 두 번째 네트워크마케팅 3. 제품을 파는 사람이 아닌 비즈니스를 하는 사람이 되고 싶었다 4. 처음으로 부끄럽고 부러웠던 미팅 5. 멘토와의 만남 6. 누구를 만나느냐에 따라 달라지는 삶 7. 딸에게 멘토가 될 수 있는 엄마 8. 성공보다 성장이 우선이다 9. 아마추어가 될 것인가? 프로가 될 것인가? 10. 중요한 것과 필요한 것 11. 나는 누구인가 100가지 12. 비전휠 13. 50 Things To do List 14. 세계 최고의 네트워커 정민순 - 2부 - Q1. 네트워크마케팅 비즈니스란 무엇이며 사업자가 주로 해야 하는 일은 무엇인가요? Q2. 멤버십 확장을 위해 무엇을 해야 하나요? Q3. 멘토님은 왜 네트워크마케팅 비즈니스를 하시는지 궁금해요. Q4. 네트워크마케팅 사업은 이제 상식이라고 하셨는데 어떤 의미인가요? Q5. 초보자도 네트워크마케팅 비즈니스에서 성공할 수 있나요? Q6. 멘토님의 강점은 무엇이며, 그 강점을 비즈니스에 어떻게 활용 하시는지요. Q7. 네트워크마케팅 비즈니스에서 중점을 두어야 하는 것은 무엇일까요? Q8. 직장인이나 부업자처럼 투잡으로 사업을 해도 될까요? Q9. 네트워크마케팅 비즈니스 사업자에게 필요한 역량 3가지는 무엇일까요? Q10. 가장 좋은 스폰서는 어떤 스폰서인가요? Q11. 네트워크마케팅 비즈니스를 시작함에 있어서 왜 학습이 필요한가요? Q12. 멘토님의 KSS 교육시스템의 차별화된 강점은 무엇인가요? Q13. 바이너리 보상플랜은 무엇이며, 바이너리 보상플랜에서 성공하는 법칙은 무엇일까요? Q14. 네트워크마케팅과 다단계 판매의 차이를 구체적으로 알고 싶습니다. 어떤 차이가 있나요? Q15. 네트워크마케팅 사업의 부정적인 인식과 위험요소는 무엇이고 이를 극복하는 방법은 무엇일까요? Q16. 네트워크마케팅 역사의 흐름을 1.0에서 4.0으로 구분하셨는 데 멤버십 4.0의 특징은 무엇인가요? Q17. 나 보다 나은 사람과 식사를 한다고 하신 의미는 무엇인가요? Q18. 네트워크마케팅 비즈니스를 시작할 때 꼭 준비해야 하는 3가지는 무엇일까요? Q19. SNS활동은 왜 해야 하며 어떤 방법으로 해야 효율적일까요? Q20. 네트워크마케팅 비즈니스에 도움이 되는 교육과정이나 프로그램을 추천해주세요.

난 네트워크마케팅이 도대체 무엇인지부터 제대로 배워보고 싶다는 생각이 들었다. 팀 안에서 교육시스템에 대한 목마름이 느껴지기 시작했다. 제품을 파는 사람이 아닌 비즈니스를 하는 사람이 되고 싶은 생각과 성장하고 싶다는 생각이 점점 강해졌다. 누구를 만나도 당당하고 멋진 리더가 되고 싶었고 나와 함께 하고 싶어 찾아오게 만드는 매력을 갖춘 리더가 되고 싶었다. 나만의 팀을 만들고 싶었다. P11 멘토님을 만나기 전의 삶과는 완전히 다른 사람으로 변화하고 있다. 딸에게 나는 성적의 중요성만 강조하고 학원 공부를 중시하던 엄마였다. 그러나 지금은 딸에게 꿈을 키워주는 엄마가 되었다. 그런 나의 모습에 나의 딸도 네트워크마케팅 비즈니스를 하는 엄마를 자랑스러워한다. 딸에게 멘토가 되고 꿈이 없는 사람들에게 꿈을 갖게 해주는 사람이 되고 싶다. 멘토님처럼 많은 이들에게 선한 영향력을 미치는 리더로 살고 싶다. 이것이 나의 꿈이다. P28 네트워크마케팅 비즈니스 사업은 정보를 유통하는 일입니다. 제품은 소비하는 것이며 네트워커는 소비자입니다. 교육으로 비즈니스를 하고 후원·육성으로 팀을 만들면서 멤버십 확장하는 일입니다. P53 네트워크마케팅 비즈니스를 하는 분들 중 쉽게 성공하고 싶어하는 사업자들이 많습니다. 그런데 왜 쉽게 성공을 못할까요? 성공은 쉽지 않습니다. 아무나 성공하지 못합니다. 그냥 이루어지는 것이 아닙니다. 성공하기 위해서는 반드시 대가를 치러야 합니다. P63 삶의 원칙과 미래 방향이 일치한 팀을 구축해야 복제가 가능합니다. 그러기 위해선 성공의 로드맵을 구체적으로 제시하고, 멘토링을 해야 합니다. 때로는 트레이닝을 하기도 하고 성과를 창출하는 코칭 스킬을 발휘해야 합니다. 파트너를 육성하는 육성 메뉴얼과 커뮤니케이션 스킬을 갖추어야 합니다. 끊임없이 자기 역량을 강화하고 교육자의 마인드와 경영자의 마인드를 동시에 함양해야 합니다. P73