서문 들어가는 말 이론적 배경 접근 원칙 워크숍 진행자들이 알아야 할 주요 사항 그 밖의 알아 두어야 할 사항 워크숍 01 어린이, 부모, 진행자가 서로 소개하는 시간 워크숍 02 자기 인식(1) 워크숍 03 자기 인식(2) 워크숍 04 시간 여행(자기 연속성) 워크숍 05 나의 쉼터 워크숍 06 나의 걱정거리 워크숍 07 느낌 표현하기 워크숍 08 느낌으로 소통하기 워크숍 09 잘 듣기와 듣지 않기 워크숍 10을 위한 부록 1 워크숍 10 의사소통과 오해(1) 워크숍11을 위한 부록 2a 워크숍 11 의사소통과 오해(2) 워크숍 11을 위한 부록 2b 워크숍 12 협력하기(1) 워크숍 13 협력하기(2) 워크숍 14 꿈 워크숍 15 화(1) 워크숍 16 화(2) 워크숍 17 놀리는 별명 워크숍 18 고자질 워크숍 19 갈등 워크숍 20 두려움(1) 워크숍 21 두려움(2) 워크숍 22 슬픔 워크숍 23 나의 소원 워크숍 24 나, 그리고 남들이 보는 나 워크숍 25 우정 워크숍 26 비밀 친구 워크숍 27 사랑 워크숍 28 어린이의 권리 워크숍 29 내가 꿈꾸는 학교 워크숍 30 자유롭게 나를 표현할 수 있어요 워크숍 31 프로그램에 대한 어린이들의 평가: 내 안의 변화 워크숍 32 부모님들께 프로그램 결과 설명하기 리뷰 저자 소개 스마일 키퍼스 프로그램 진행자를 위한 교육 안내