〉〉〉 이 책의 특징 1. 이야기적인 재미를 배가시키는 재미있는 구성 이 책은 과학 동화책이다. 기본적으로 동화가 주를 이룬다. 하지만 중간중간 짧게 컷 만화를 곁들여 호흡이 짧은 아이들도 부담없이 재미있게 읽을 수 있도록 구성했다. 또한 가벼운 과학 지식들을 이야기 중간에 배치해, 아이들은 동화를 읽어 가며 자연스럽게 과학 지식도 습득할 수 있다. 2. 각 장 시작에 리드글을 두어 과학적 사고 유도 각 장이 시작될 때 이번 장에서 배울 과학 지식에 관한 리드글을 두었다. 리드글을 읽고 이야기를 읽게 되면, 어떤 부분을 염두에 두어야 하는지 알 수 있어 자연스럽게 과학적 사고를 유도할 수 있다. 3. 제대로 된 과학 지식은 〈여기서 잠깐!〉 코너에서 이야기 속 과학 지식은 맛보기일뿐! 교과서에서 핵심적으로 다루는 중요한 내용을 〈여기서 잠깐!〉 페이지에 따로 정리했다, 이야기 말미에 동화와 별도로 구성했기 때문에, 집중해서 과학 공부를 할 수 있다. 책을 읽는 아이들이 자칫 재미없다 어렵다 하며 넘기지 않도록 수호와 안느, 세찬이 캐릭터를 적극 활용해 구성에 재미를 꾀했다. 4. 더 알아두면 좋을 과학 지식은 〈과학 레벨업 하기〉 페이지에서 〈여기서 잠깐!〉 코너에 다 담지 못한 과학 지식은 〈과학 레벨업 하기〉 페이지에서 만날 수 있다. 과학 레벨업 하기 페이지까지 정복해 과학 고수로 거듭나 보자. 5. 전문가의 감수 & 교과서 연계 페이지 수록 이 책은 현직 초등학교 교사이자 EBS 초등 강사의 전문가적인 감수를 거쳤다. 초등학교 교과 과정과 아이들의 학습 능력치를 누구보다 잘 알고 있기에 과하지도 부족하지도 않은 딱 알맞은 과학 정보를 담을 수 있었다. 또한 책 속 과학 지식이 교과서 어느 부분과 연계되는지, 차례 페이지에 교과서 해당 단원의 정보를 실었다. 책을 읽으며 교과서도 함께 보면 금상첨화!

1장 좀 이상한 전학생ㆍ감각 기관 과학 6-2 4. 우리 몸의 구조와 기능 우리 몸은 자극에 어떻게 반응할까요? 2장 냄새가 난다ㆍ소화 기관 과학 6-2 4. 우리 몸의 구조와 기능 우리가 먹은 음식물은 어떻게 될까요? 3장 오, 나의 영웅ㆍ운동 기관(1) 과학 6-2 4. 우리 몸의 구조와 기능 우리 몸은 몸은 어떻게 움직일까요? 4장 질투ㆍ운동 기관(2) 과학 6-2 4. 우리 몸의 구조와 기능 우리 몸은 어떻게 움직일까요? 5장 비고 클럽ㆍ호흡 기관 과학 6-2 4. 우리 몸의 구조와 기능 숨을 쉴 때 우리 몸에서는 어떤 일이 일어날까요? 6장 이상한 소문ㆍ순환 기관 과학 6-2 4. 우리 몸의 구조와 기능 혈액은 우리 몸에서 어떻게 이동할까요? 7장 한밤의 추격ㆍ배설 기관 과학 6-2 4. 우리 몸의 구조와 기능 우리 몸은 노폐물을 어떻게 내보낼까요? 8장 우리에게 꿈이 있다면ㆍ뇌, 신경계 과학 6-2 4. 우리 몸의 구조와 기능 우리 몸은 자극에 어떻게 반응할까요? 부록 과학 레벨업 하기 ㆍ눈은 어떻게 사물을 볼까? ㆍ귀는 어떻게 소리를 들을까? ㆍ맛은 어떻게 느낄까? ㆍ냄새는 어떻게 맡을까? ㆍ운동할 때 우리 몸에 어떤 일이 일어날까? 과학 6-2 4. 우리 몸의 구조와 기능 운동할 때 우리 몸에는 어떤 변화가 나타날까요? ㆍ혈액은 무엇으로 이루어져 있을까?