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지도법 指導法 “I want to play” 우리 자녀는 위의 문장을 어떻게 읽나요? ① 아이 원투 투 플래이(X). ② 아원 투플래이(O) 우리 자녀가 ①번 형식으로 읽는다면 반드시 말하듯 읽는 훈련이 필요합니다. 이 책은 미국 현지 원어민 아이의 발음으로 된 레벨Ⅰ, 39문장 레벨Ⅱ, 44문장 레벨Ⅲ, 54문장으로 구성된 책입니다. 정확한 발음은 듣기도 빨라지며 부드러운 대화로 이어지는 아주 중요한 열쇠가 됩니다. 이 책은 개별 단어보다 문장을 하나로 말하도록 되어 있습니다. 세상에서 제일 쉬운 영어!!! 방법이 다르면 곧 해결됩니다!!! ① 아이들에게 책의 그림이 있는 면만 보여줍니다. 선생님이 대화를 하나씩 읽으면 아이들이 복창하도록 유도합니다. 子供たちには?のある面だけ見せます。先生が?話を一文ずつ?み上げ、子供たちに復唱させます。 ② 아이들이 반복 복창을 통해 그림만 보고도 회화의 내용을 알 수 있는 정도가 되면 글을 동시에 보여 주며 하나씩 역할극으로 유도합니다. 子供たちが何回も復唱し、?だけを見ても?話の?容が分かるようになったら、文章も一?に見せます。そして子供たちに一文ずつ??させ、役割演技をさせます。 ③ 역할극을 통해 아이들의 그림 내용 파악이 완성되면 글만 보여주며 읽을 수 있도록 유도합니다. 役割演技を通して、子供たちが?を見ただけでその場面に適した?話ができるようになったら、文章だけを見せて?めるように練習させます。