언어 장애가 있는 어린이도 학교 생활을 잘할 수 있어요! “내 머릿속 낱말 정리함은 폭풍우가 지나간 것 같은 상태야. 하지만 천천히 말하고 생각할 수 있도록 시간을 주면 할 수 있어!” 혹시 여러분 주위에 다른 사람들의 말은 잘 이해하는데 자기가 하고 싶은 말을 잘 표현하지 못해 머뭇거리거나, 조사나 어미를 잘못 사용하거나, 이중적 의미가 있는 표현을 알아듣지 못하는 친구들이 있나요? 이렇게 지적 능력이나 운동 능력 등 다른 발달에는 문제가 없지만, 유난히 언어를 이해하고 표현하는 데 어려움을 겪는 증상을 ‘언어 장애’라고 합니다. 언어 장애가 있는 친구들은 또래에 비해 언어 발달이 느리기 때문에 다른 친구들과 의사소통을 하는 게 힘들 수 있습니다. 《언어 장애가 뭔지 알려 줄게!》는 언어 장애를 가진 아이들이 일상생활을 하는 데 실질적인 도움이 되는 방법들을 알려 주는 쉽고 재미있는 그림책입니다. 또한 주위에서 어떻게 도와줄 수 있는지도 알 수 있지요. 예를 들면 기분을 말로 표현할 수 있는 ‘기분 카드’를 보여준다든지, 아주 천천히 말하고 대답할 때까지 끈기 있게 기다려주는 것입니다. 언어 장애는 겉으로 쉽게 드러나지 않기 때문에 이해하기가 어렵습니다. 하지만 이 책을 보면 언어 장애가 있는 아이들의 마음이나 머릿속에 무슨 일이 일어나는지 이해할 수 있습니다. 우리가 언어 장애가 있는 친구들에게 조금만 더 관심을 갖는다면, 이 책의 주인공 빅토르처럼 집이나 학교에서 행복하게, 함께 살아갈 수 있을 것입니다. 〉〉 출판사 서평 부모와 교사가 함께 읽는 ‘언어 장애’에 관한 어린이 그림책 안녕! 나는 토마스야. 나에겐 쌍둥이 동생이 있어. 이름은 빅토르야. 우리는 닮은 점이 많아. 둘 다 머리카락은 검고, 눈은 파랗지. 키도 똑같아. 그렇다고 우리가 똑같이 생긴 건 아니야. 우린 일란성 쌍둥이가 아니거든. 우리는 서로 다른 점도 많아. 좋아하는 음식도 다르고, 하고 싶은 것도 다르지. 나는 스파게티를 좋아하고, 스키와 천문학에 관심이 많아. 그런데 빅토르는 잼을 좋아하고, 자연에 관심이 많고, 그림 그리기를 좋아해. 또 한 가지, 빅토르는 나와 달리 언어 장애가 있어. “넌 언어 장애가 뭔지 아니?” 언어 장애는 사람들과 의사소통을 하는 데 어려움이 있는 상태를 말합니다. 남의 말을 이해하는 능력과 말을 하는 능력에 영향을 미칠 수 있는 장애를 말하지요. 의사소통을 하려면 뇌가 제대로 작동해야 하는데, 언어 장애가 있으면 뇌가 제대로 작동하지 않습니다. 언어 장애가 있는 아이들 모두가 똑같은 어려움을 겪는 건 아닙니다. 어떤 아이들은 다른 사람들의 말은 잘 이해하는데, 자기가 하고 싶은 말을 쉽게 표현하지 못합니다. 또 어떤 아이들은 하고 싶은 말은 할 수 있는데, 남들이 하는 말을 듣고 세세한 것까지 이해하는 게 힘이 듭니다. 또 어떤 아이들은 표현하려는 말들이 쉽게 떠오르지 않고, 다른 사람과 대화를 이어나가는 게 어렵지요. 이처럼 언어 장애는 공통적으로 ‘의사소통’에 어려움을 겪습니다. 하지만 언어 장애가 있는 아이들이 단지 ‘아주 느리게’ 이해하는 것뿐이며, 시간만 충분히 주면 얼마든지 언어를 익힐 수 있습니다. 이 아이들이 할 수 있다는 용기를 갖기 이전에 “너는 의사소통을 못해서 답답해!”라고 단정지어 버리는 건 너무 안타까운 일입니다. 물론 그냥 가만히 기다린다고 언어 장애가 좋아지는 건 아닙니다. 끊임없이 연습을 거듭해야 하지요. 자신에게 맞게 목표를 정하고, 그 목표를 이룰 수 있도록 다양한 방법을 시도해야 합니다. 이때 중요한 것이 주위의 지지와 관심과 도움입니다. 주위에서 조금만 도와준다면 언어 장애가 있다 하더라도 학교생활을 잘 해 나갈 수 있습니다. 《언어 장애가 뭔지 알려 줄게!》는 초등학교 어린이의 눈높이에서 이해할 수 있는 언어 장애에 관한 의학 지식들을 친절한 설명과 풍부한 그림으로 구성했습니다. 언어 장애가 있는 빅토르의 쌍둥이 형 토마스가 또래 친구들에게 자신과 동생의 이야기를 들려주면서 언어 장애에 대해 자세히 설명해 줍니다. 또한 언어 장애 아이들에게 도움이 되는 실질적인 방법들을 친절하게 알려 주어 언어 장애 아이들이 자기 자신에 대해 정확히 알고, 자신감을 갖고 언어 장애를 이겨낼 수 있도록 도와주지요. 또한 언어 장애가 있는 아이의 학교생활과 학습을 돕기 위해 부모와 교사들이 아이와 함께 실천할 수 있는 효과적인 방법들과 실질적인 조언들도 책 속에 상세히 담았습니다. 더불어 살아가는 따뜻한 어린이로 성장하게 도와주는 어린이 그림책 〈알려 줄게〉 시리즈 〈알려 줄게〉 시리즈는 초등학교에 다니는 아이들이 특정 장애와 질병(자폐, 소아당뇨, ADHD, 아토피, 난독증, 알레르기, 틱과 투렛 증후군, 언어 장애 등)을 이해하고 따뜻한 시선으로 받아들일 수 있기를 바라는 마음에서 기획되었습니다. 아이가 주인공이 되어 자신의 이야기를 들려주는 방식으로 구성된 이 시리즈는 특정 장애와 질병에 대한 기초적인 의학 지식은 물론 일상생활에서 어떤 어려움을 겪고 어떠한 치료를 받는지 어린이들이 이해하기 쉽게 풍부한 그림을 곁들여 설명합니다. 1. 자폐가 뭔지 알려 줄게! 스테파니 드로리에 글 | 김현아 옮김 | (사)한국자폐인사랑협회 감수 2. 소아당뇨가 뭔지 알려 줄게! 마리안느 트랑블레 글 | 김현아 옮김 | (사)한국소아당뇨인협회, 작은손의 1형당뇨 카페 감수 3. ADHD가 뭔지 알려 줄게! 애니크 빈센트 글 | 안동현 옮김 | 대한소아청소년정신의학회 추천 4. 아토피가 뭔지 알려 줄게 생태지평연구소 글 | 김진희 그림 | 임종한(인하대학교 의과대학 교수) 감수 5. 난독증이 뭔지 알려 줄게! 마리안 트랑블레 글 | 마음물꼬 옮김 | 정재석(소아청소년정신과 전문의) 감수 6. 알레르기가 뭔지 알려 줄게! 솔렌 부르크·마르틴 드조텔 글 | 마음물꼬 옮김 7. 틱과 투렛 증후군이 뭔지 알려 줄게! 도미니크 베지나 글 | 김현아 옮김 | 안동현(한양대학교 의과대학 정신건강의학과) 추천·감수 8. 언어 장애가 뭔지 알려 줄게! 솔렌 부르크·마르틴 드조텔 글 | 김현아 옮김 | 배소영(한림대학교 언어청각학부 교수) 추천·감수

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