평소 우리는 어린이들을 어떻게 생각하고 있을까요? 서투른 대상, 연약하며 보호해야 할 존재 혹은 부러질까 너무 조심히 대하진 않고 있나요? 그들의 생각과 표현이 단번에 해석하기 어려워 마음의 거리를 두고 있지는 않나요? 씨앗샘 김영숙 선생님은 달랐습니다. 아이들의 날마다! 조금씩! 꾸준히! 를 응원하는 선생님이 여기 있습니다. 코로나 19가 시작되고 학교 수업에 큰 변화를 맞이한 순간에도 선생님은 아이들이 서로의 생각을 나누며 함께 어울릴 수 있도록 끈을 놓지 않았습니다. 2학년 3반 아이들을 믿고 하나부터 열까지 스스로 낱말사전이 완성될 수 있도록 기다려 주고 길을 열어 준 먼저 핀 어른 꽃이었습니다. 어린이가 해내는 모든 일에는 성장이 뒤따릅니다. 작은 일 하나하나가 온전히 어린이의 몫이 되고 세상 속에서 잘 살아가는 밑거름이 되며 시간이 많이 흘러 이 어린이는 한 명의 아름다운 인격체가 됩니다. 씨앗샘 김영숙 선생님은 어린이들에게 그 길을 매일 열어주고 있는 어른입니다. 아이들의 생각을 존중하고 신뢰하기에 낱말사전은 탄생할 수 있었습니다. 페이지마다 비어 있는 마지막 한 줄은 여러분에게 맡깁니다.

여는 글 _ 2 이 책을 보는 법 _ 6 차례 _ 8 하나. 몸 1. 겨드랑이 _ 14 2. 귀 _ 16 3. 눈 _ 18 4. 다리 _ 20 5. 머리카락 _ 22 6. 발 _ 24 7. 손 _ 26 8. 심장 _ 28 9. 얼굴 _ 30 10. 입 _ 32 11. 코 _ 34 둘. 마음 12. 걱정돼 _ 38 13. 고마워 _ 40 14. 괜찮아 _ 42 15. 마음 _ 44 16. 무서워 _ 46 17. 미안해 _ 48 18. 부러워 _ 50 19. 뿌듯해 _ 52 20. 슬퍼 _ 54 21. 신기해 _ 56 22. 아까워 _ 58 23. 어이없어 _ 60 24. 억울해 _ 62 25. 즐거워 _ 64 26. 행복해 _ 66 셋. 학교 27. 개학 _ 70 28. 교실 _ 72 29. 급식 _ 74 30. 방학 _ 76 31. 별명 _ 78 32. 복도 _ 80 33. 쉬는 시간 _ 82 34. 실내화 _ 84 35. 운동장 _ 86 36. 일기 _ 88 37. 체험학습 _ 90 38. 학교 _ 92 넷. 계절 39. 가을 _ 96 40. 겨울 _ 98 41. 계절 _ 100 42. 눈 _ 102 43. 민들레 _ 104 44. 비 _ 106 45. 산 _ 108 46. 수박 _ 110 47. 씨앗 _ 112 48. 여름 _ 114 49. 장갑 _ 116 50. 하늘 _ 118 다섯. 좋아하는 말 51. 강아지와 고양이 _ 122 52. 게임 _ 124 53. 노는 것 _ 126 54. 라온제나 _ 128 55. 생일 _ 130 56. 수영장 _ 132 57. 스마트폰 _ 134 58. 아이스크림 _ 136 59. 용돈 _ 138 60. 자전거랑 줄넘기 _ 140 61. 책 _ 142 62. 친구 _ 144 63. 팥빙수 _ 146 여섯. 싫어하는 말 64. 3학년 _ 150 65. 4교시 _ 152 66. 거미 _ 154 67. 거짓말 _ 156 68. 고자질 _ 158 69. 죽음(돌아가는 것) _ 160 70. 마스크 _ 162 71. 싸움 _ 164 72. 절교 _ 166 73. 졸업 _ 168 74. 주사 _ 170 75. 코로나 19 _ 172 일곱. 궁금한 말 76. 100교시 _ 176 77. 귀신 _ 178 78. 꿈 _ 180 79. 미래 _ 182 80. 산타클로스 _ 184 81. 세상 _ 186 82. 수수께끼 _ 188 83. 어른 _ 190 84. 외계인 _ 192 85. 우주 _ 194 86. 친구 마음 _ 196 87. 키 _ 198 여덟. 소중한 말 88. 엄마 _ 202 89. 아빠 _ 224 90. 가족 _ 206 91. 나 _ 228 92. 너 _ 210 93. 우리 _ 212 94. 선생님 _ 214 95. 어린이 _ 216 96. 노력 _ 218 97. 우정 _ 220 98. 오늘 _ 222 99. 아홉 살 _ 224 100. 용기 _ 226 한 줄 쓰기는 OO이다! _ 228

심장 : 떨릴 때도 빨리 뛰어 (p. 29) 고마워 : 내 생일을 기억해 주었어 (p. 41) 마음 : 이게 있어야 좋아하는 사람도 생기고 싫어하는 사람도 생겨 (p. 45) 부러워 : 나는 엄마에게 이런 마음이고 엄마는 내게 이런 마음이야 (p. 51) 쉬는 시간 : 시간아, 같이 좀 가자! (p. 83) 계절 : 너는 왜 봄을 첫 번째로 선택했어? (p. 101) 절교 : 협박으로 많이 쓰여. 나는 그런 협박 안 속아 (p. 167) 산타클로스 : 왜 우리가 자고 있을 때 들어와요? (p. 185) 용기 : 발표할 때 내 몸에서 나올랑 말랑해 (p. 227) 한 줄 쓰기는 “전화기”이다! 내 생각이나 느낌, 추억을 상대방에게 보여주거나 알리는 거예요. - 정아성 - (p. 232)