1부 아동문학의 이론적 기초 1장 아동문학의 이해 1. 아동문학의 정의 및 개념 13 2. 아동문학의 가치 17 2장 영유아의 발달과 아동문학 1. 영아기(출생~만 1세) 21 2. 걸음마기(만 1~2세) 25 3. 유아기(만 3~5세) 28 3장 아동문학의 장르 1. 그림책 33 2. 전래동화 48 3. 전래동요 53 4. 동 시 55 5. 환상동화 61 6. 사실동화 67 7. 정보그림책 75 4장 누리과정과 표준보육과정 1. 2019 개정 누리과정(3~5세) 85 2. 제4차 표준보육과정 99 5장 아동문학활동의 계획 1. 아동문학활동 계획과 교사의 역할 109 2. 환경구성 112 3. 동화구연 115 2부 아동문학의 실제 6장 아동문학활동의 교수매체 1. 낱장식 그림동화 123 2. TV 동화 125 3. 융판동화 127 4. 자석동화 128 5. 앞치마 동화 130 6. 동 시 131 7. 손가락 인형 동화 132 8. 막대인형 동화 134 9. 손인형 동화 135 10. 그림자 인형 동화 135 11. 테이블 인형 동화 137 12. 동 극 138 13. 디오라마 139 14. 수업계획안의 실제 141 7장 문학적 접근에 의한 수업계획의 실제 1. 연간교육계획안 147 2. 3월 교육계획안 152 3. 4월 교육계획안 154 4. 5월 교육계획안 158 5. 6월 교육계획안 162 6. 7월 교육계획안 166 7. 8월 교육계획안 170 8. 9월 교육계획안 174 9. 10월 교육계획안 178 10. 11월 교육계획안 182 11. 12, 1월 교육계획안 186 12. 2월 교육계획안 190 13. 활동의 예 194 8장 생활주제별 그림책 ■ 나와 가족 211 ■ 유치원, 어린이집 216 ■ 친구 219 ■ 우리 동네 221 ■ 계절 224 ■ 건강, 안전 226 ■ 동식물, 자연 230 ■ 교통기관 233 ■ 생활도구 239 참고문헌 242 찾아보기 244