주요 내용-동화에 구현된 어린이상 소파가 쓴 ‘자미잇는 이약이’는 「황금거위」(1권2호, 1923.4.1), 「눈 어둔 포수」(1권3호, 1923.4.23), 「요술내기」(1권1호, 1923.12.23), 「선물아닌 선물」(2권2호, 1924.4.19), 「더 못난 사람」(2권4호, 1924.4.19), 「피시오라」(2권6호, 1924.10), 「생명의 종소래」(3권2호, 1925.2.1), 「까치의 옷」(3권6호, 1925.6.1), 「재담-설떡술떡」(4권1호, 1926.1), 「우스운이야기-옹기세음」(4권3호, 1926.3) 등이다. 여기에는 「황금거위」, 「개고리 왕자」 등 『그림형제 동화』처럼 ‘민담’을 동화로 번안한 작품들이 많다. 이 동화들에는, 「황금거위」의 주인공처럼, 착한 마음씨를 갖고 있고, ‘지혜’로우며, 주인공은 어떤 일로 역경에 빠진 어른들을 구해내는 역할을 해내거나, 혹은 지혜를 갖지 않더라도 착한 마음씨 혹은 정직한 태도, 혹은 어리숙함 때문에 의도하지 않게도 일을 해결해 낸다. 또한 「락엽지는 날」(10호, 1923.11), 「과꼿남매」(2권10호, 1924.10)처럼 ‘불상한 이약이’, 슬픈 상황에 처해 있는 어린이 주인공을 통해 착한 천사의 형상을 그려낸다. 이외에 「불상한 이약이-영길이의 슬픔」(3호, 1923.4.1), 「사진소설-영호의 사정」(1권9호(2회)~11호. 1923.10~12), 「소년소설-졸업의 날」(2권4호, 1924.4.19), 「설중미화-불상한 두 소녀」(2권12호, 1924.12), 「애련미화-눈물의 노래」(3권10호, 1925.10), 「소년애화-절영도 섬넘어」(3권10호, 1925.10), 「미담-울지 않는 종」(4권6호, 1926.6), 「소년 미담-동모를 위하야」(5권2호, 1927.2), 「전람회 미담-눈물의 작품」(6권5호, 1928.10), 「소년사진소설-금시계」(7권1-2호, 1929.1~2) 등이 있다. 이는 ‘용기’와 ‘의리’를 강조하는 소년 영웅의 모습을 보여준다. 그가 동화 속에서 강조하는, ‘지혜로움, 용기, 동정심, 희생정신’이라는 덕목은, 「어린이 독자여러분께」라는 글에서 「됴선의 소년소녀(少年小女) 단한사람이라도 빼지말고 한결갓치 ‘조흔인물(人物)’이 되게 하자」는 구호를 통해서도 나타난다. 이는 소파가 추구하는 ‘동심’은 실상 여러가지 인격적 덕목이며, 이상적 인간상은 이를 갖춘 ‘조흔 인물’이었음을 밝혀주는 것이다. 방정환에게 어린이는 단순히 현실을 초월하여 낙원에서 자유롭게 뛰어노는 천사의 형상만이 아니라 ‘조흔 사람’이라는 원만한 인격의 ‘사회적 개체’였던 것이다. 그리고, 1920년대 문화운동이, ‘문화’영역에서의 계몽활동을 통해서 주체를 ‘사회’적 성원 단위로 개조하기 위한 비정치적 정치운동이었다고 한다면, 방정환이 추구했던 ‘조흔 사람’은 다른 사람을 배려하며 살아가는 공동체적 개체, 문화운동이 추구하는 청년상(靑年像)에 부합하는 주체라고도 볼 수 있다. 어린이는 이러한 예비 ‘청년’이라는 정체성 속에서 계몽되었다.

1권 - 1923년부터 1924년 2권 - 1925년 3권 - 1926년 4권 - 1927년 5권 - 1928년 6권 - 1929년 7권 - 1930년 8권 - 1930년 9권 - 1948년부터 1949년 (123호 - 131호) 10권 - 1948년부터 1949년 (132호 -137호)