성균관대학교에서 철학과 통계학을 전공하고 IT회사에서 프로그래밍 과제를 수행했습니다. 이후 아이들과 함께하고 싶어 다시 진주교대에서 초등교육을 공부했습니다. 지금은 아이들과 서로 가르치고 배우며 그들의 시선에서 소프트웨어 교육에 대해 고민하고 있습니다. 소프트웨어 교육이 아이들의 삶을 보다 주체적이고 창의적으로 변화시키는 데 작은 도움이 되기를 바랍니다.

진주교육대학교 및 동 대학원 초등컴퓨터교육 석사학위를 취득하였습니다. 현재 진주 신안초등학교에서 근무하고 있으면서 경상남도교육청 SW 교육 선도학교 운영지원단, 진주 SW체험실 구축위원, 제15회 경남 교원 프로그래밍 경진대회 본선 출제위원 등 SW와 프로그래밍에 관련된 다양한 활동뿐만 아니라, 2018/2019 삼성전자 주니어 소프트웨어 창작대회 예선 심사위원, 2018 삼성전자 주니어 소프트웨어 아카데미 미래교사단 2기 활동 등 SW 교육을 넘어선 융합 교육에 많은 관심을 두고 활동하고 있습니다.

1997년 서울교육대학교를 졸업한 후 초등학교 교사로 근무하면서 한국교원대학교에서 컴퓨터교육 박사학위를 취득하였습니다. 이후 미국 동부의 명문사립대학인 터프츠(Tufts) 대학교 부설 로봇공학교육연구소(CEEO)에서 연구원 과정을 마치고 2016년부터 진주교육대학교에서 SW 교육을 가르치고 있습니다. 현재 초/중등학교의 SW 교육 저변 확대를 위한 여러 프로젝트를 수행하고 있으며 특히 로봇을 활용한 창의융합 인재양성을 위한 연구에 많은 힘을 쏟고 있습니다.
저서로는 [We Can Do It! with WeDo 2.0](2019), [나는 꼬마 엔지니어!](2018), [내가 도와줄 수 있어!](2018), [초등 소프트웨어교육의 이해와 실제](2018), [10대를 위한 코딩으로 만나는 VR한국사](2018), [Hello! EBS 소프트웨어 엔트리버전!](2016), [이야기와 게임으로 배우는 스크래치](2015) 외 다수가 출판되어 있습니다.

저자 박정호는 현 진주교육대학교 컴퓨터교육과 교수다. 저서로 『파이썬으로 무인도 탈출하기』(2019), 『코딩 펭귄의 남극 대탐험』(2019), 『주니어 메이커를 위한 틴커캐드』(2019), 『We Can Do It! with WeDo 2.0』(2019) 외 다수가 있다.

서울교육대학교를 졸업한 후 초등학교 교사로 근무하면서 한국교원대학교에서 컴퓨터교육 박사학위를 취득하였습니다. 이후 한국전자통신연구원(ETRI), 한국교육학술정보원(KERIS), 대구교육대학교 교수를 마치고 서울교육대학교에서 SW 교육을 강의하고 있습니다. SW 교육 공로로 교육과학기술부 장관 및 국무총리 표창을 받았으며, 현재 SW 교육봉사단과 SW사고력대회를 이끌며 미래사회에 필요한 인재육성을 위한 많은 활동을 하고 있습니다. 주요 저서로는 <이야기와 게임으로 배우는 스크래치>(2015), (2016) 외 다수가 출판되어 있습니다.