CHAPTER 01 아동미술의 이해 1. 미술의 개념 및 종류 2. 아동미술교육의 개념 및 목적 CHAPTER 02 아동미술의 구성요소 및 원리 1. 아동미술의 기본 요소 2. 미술의 구성 원리 CHAPTER 03. 아동발달 관련 이론 1. 인지발달이론 2. 개성표현이론 3. 지각발달이론 4. 발생반복이론 CHAPTER 04 아동발달과 아동미술 1. 아동미술의 발달단계에 따른 특징 2. 아동미술 발달단계 이론가 CHAPTER 05 영유아기 미술표현의 특징 1. 영유아기 미술표현의 특징 2. 아동의 미술표현 시기 3, 색의 개념과 표현 CHAPTER 06 아동미술교육 내용 1. 제4차 표준보육과정의 미술교육 내용 2. 2019 개정 누리과정의 미술교육 내용 CHAPTER 07 아동미술 교수방법 1. 아동을 위한 미술교육 환경 구성 2. 다양한 미술활동 재료 3. 미술활동 지도방법과 교사 역할 CHAPTER 08 미술작품의 전시와 평가 1. 미술작품 전시 2. 전시·감상의 공간 구성 3. 아동미술활동 평가 CHAPTER 09 아동미술과 투사적 심리검사 진단도구 1. 아동미술 심리의 개념 2. 아동미술 심리검사의 개념 3. 아동미술 심리검사의 기능 4. 투사적 심리검사의 유형 5. 아동미술 심리검사 시 분석자으 ㅣ태도 CHAPTER 10 아동미술과 동적가족화 1. 동적가족화 심리검사의 정의 2. 동적가족화 심리검사 순서 3. 동적가족화의 해석 방법 4. 동적가족화 심리검사의 장점과 제한점 5. 아동의 도형화에서 살펴본 심리 분석 CHAPTER 11 아동미술과 도형심리검사 1. 도형심리검사의 정의 2. 도형심리검사 순서 3. 기본 도형 이해 4. 도형심리검사의 장점과 제한점 5. 도형심리검사 유형 검사지 6. 네 가지 도형의 기질 특징 7. 아동의 도형화에서 살펴본 심리 분석 CHAPTER 12. 영아반 미술아~ 놀자 1. 0~1세 예술경험 놀이의 실제 2. 2세 예술경험 영역 놀이의 실제 CHAPTER 13 유아반 미술아~ 놀자 참고문헌