어휘 단원의 어휘 학습을 확인하고, 문장이나 대화 속에서 어휘 사용 능력을 기르도록 다양한 연습을 제시하였다. 문법 단순한 형태 연습에서부터 문장, 대화 속에서 문법 사용 능력을 기르는 유의미한 연습까지 제시하였다. 교실 수업에서 문법 학습 시에 일부 활용할 것을 염두에 두고 구성하였다. 말하기와 듣기 ㆍ‘말하기’는 대화문을 듣고 완성한 후에 반복해서 읽는 활동을 통해, 말하기 능력을 기르도록 하였다. ㆍ‘듣기’는 다양한 담화를 듣고 전체 내용, 세부 내용 등을 파악하는 활동으로, 교재의 듣기 활동과 유사한 유형으로 제시하였다. 읽기와 쓰기 ㆍ‘읽기’는 단원 주제와 관련된 다양한 자료를 읽고 이해하는 활동으로, 교재의 읽기 활동과 유사한 유형으로 제시하였다. ㆍ‘쓰기’는 통제된 쓰기, 유도된 쓰기로 구성하여 교사 도움 없이도 자신의 글을 모범 글과 비교하고 검토하도록 하였다.

발간사 머리말 일러두기 교재 구성표 1과 제 고향은 경치가 아름다운 곳이에요 2과 쓰레기는 내가 버릴게요 3과 이걸로 한번 입어 보세요 4과 지금 통화할 수 있어요? 5과 많이 아프면 이 약을 드세요 6과 맛있는 음식을 먹을 때 행복해요 7과 집들이니까 세제나 휴지를 가져갈게요 8과 9월부터 한국어 수업을 듣기로 했어요 9과 근처에 자주 가는 식당이 있어요 10과 시청 옆에 있는데 가까워요 11과 보름달을 보면서 소원을 빌어요 12과 실수를 자주 하는 편이에요 13과 소포를 보내려고 하는데요 14과 비자 연장 신청을 하려면 어떻게 해야 돼요? 15과 무역 회사에서 번역 일을 하고 있어요 16과 그 행사에는 가족이나 친구를 데려가도 되거든요 17과 잠을 푹 자면 좋겠어요 18과 이 수업을 신청하는 게 어때요? 모범 답안 말하기와 듣기 지문