서문 도입 제1장 [중세] 기독교 유럽과 스콜라식 교육(1180~1400) 1. 기초와 태동 2. 확산과 내적 공고화 3. 교사와 학생 4. 학문의 구조와 과정 - 기초: 스콜라적 학문의 성립과 발전 - 자유학예?Artes liberales - 의학 - 법학 - 신학 5. 지식 추구와 전달의 주요 형태 6. 시대의 결산 제2장 [근대 초기] 군주의 대학과 휴머니즘, 종교개혁 및 계몽사상의 도전(1400~1790) 1. 환경 조건과 기본 성격 2. 대학의 수적 증가 3. 제도, 사회적 평판 및 설비 - 제도 - 학생과 교수들의 사회적 평판 - 설비 4. 학문의 구조와 과정 - 스콜라 학풍의 변모, 혁신 그리고 파탄의 시작 - 철학부 - 상위학부 - 지식추구와 의사소통의 형태 및 조건 5. 시대의 결산 제3장 [근현대] 국가형성, 국가경쟁, 기술 및 자연과학의 발달, 산업사회 시대의 국가대학(1790~1990) 1. 전제와 포괄적인 발전 2. 대학의 전지구적 확산 3. 제도와 행정 4. 교수와 학생 5. 시설과 기구 6. 학문의 구조와 과정 - 철학부 - 법학과 신학 - 의학 - 새로운 학부 7. 의사소통과 지식추구 8. 시대의 결산 제4장 현재의 조망과 총 결산 약어 사료 및 문헌 문헌목록 및 기타 자료 연표 옮긴이의 말