제1장 정치란 무엇인가 1.1 정치란 무엇인가 / 1.2 정치의 삼각형 / 1.3 이념 / 1.4 세력과 정책 제2장 인권과 자유권 2.1 인권 / 2.2 재산권과 인권 / 2.3 말할 수 있을까 제3장 인권과 사회권 3.1 사회권 / 3.2 사회권과 사회정책 3.3 어떻게 가능했을까 / 3.4 잔여주의와 제도주의 제4장 사회권의 눈으로 본 한국의 민주주의 4.1 관점 / 4.2 공화국이란 / 4.3 조소앙의 헌법과 조봉암의 복지국가 4.4 한국적 민주주의와 복지국가 제5장 사회복지정책이란 무엇인가 5.1 정책 / 5.2 사회복지정책 / 5.3 복지정치 / 5.4 복지국가와 가족 제6장 상이한 사회복지정책 6.1 생각을 바꿔라 / 6.2 정책의 전환 / 6.3 상이한 생각과 정책 제7장 한국의 사회복지정책 7.1 거인을 물리쳐라 / 7.2 복지국가와 마을 7.3 사회복지의 새로운 지평 / 7.4 한국의 복지정치 제8장 권력이란 무엇인가 8.1 주권적 권력과 규율권력 / 8.2 동의와 헤게모니 / 8.3 프레임 제9장 담론 정치 9.1 담론 정치란 무엇인가 / 9.2 담론 정치 사례 / 9.3 대항 담론 정치 제10장 교육조직가, 프레이리 10.1 은행저축식 교육 / 10.2 은행저축식에서 문제제기식으로 / 10.3 교육조직론 제11장 교육조직가, 알린스키 11.1 타고난 조직가 / 11.2 조직 / 11.3 조직가 / 11.4 교육조직가의 실천 제12장 노동조합과 노동정치 12.1 노동자와 노동조합 / 12.2 노동조합의 정체성과 조직형태 12.3 노동정치와 노동조합의 조직화 제13장 학습동아리 조직화 13.1 인간적인 대화, 세상읽기 / 13.2 대화의 방법론: 주입식과 공동성찰 13.3 인간적인 광장, 학습동아리 제14장 학습동아리 운영방법 14.1 학습동아리의 형성 / 14.2 뒤풀이 제15장 자기공간에서 자기다운 실천 15.1 호모 이코노미쿠스에서 호모 폴리티쿠스로 / 15.2 나눔샘 청소년 실천사례 15.3 ‘선배시민’, 노인교육 실천사례 / 15.4 방송대 사회복지학과