1. 독서 영역을 대하는 종합 안내서 2. 유형별 솔루션 2.1. 발문에 단서가 있다. -기출로 보는 진단 평가 : 2017학년도 11월 시행 ‘환율의 오버 슈팅’ -기출로 보는 연습 문제 : 2020학년도 11월 시행 ‘예약의 법적 성질’ 2.2. 내용 전개 방식을 알면 글의 내용이 보인다. -기출로 보는 진단 평가 : 2020학년도 9월 시행 ‘미학에서 예술에 대한 정의’ -기출로 보는 연습 문제 : 2021학년도 6월 시행 ‘인과를 설명하는 과정 이론과 재이론’ 2.3. 중심 내용 찾기는 숨은 그림 찾기이다. -기출로 보는 진단 평가 : 2020학년도 12월 시행 ‘BIS 비율 규제로 살펴보는 국제적 기준의 규범성’ -기출로 보는 연습 문제 : 2020학년도 6월 시행 ‘영상 안정화 기술’ 2.4. 공통점과 차이점은 출제 1순위다. -기출로 보는 진단 평가 : 2019년 11월 시행 ‘레트로 바이러스와 내인성 레트로 바이러스’ -기출로 보는 연습 문제 : 2019년 9월 시행 ‘소유권 양도’ 2.5. 세부 내용은 읽으면서 빠르게 지워나가야 한다. -기출로 보는 진단 평가 : 2020학년도 9월 시행 ‘병원체에 따른 방역용 화학 물질’ -기출로 보는 연습 문제 : 2018학년도 11월 시행 ‘서양 우주론의 발전과 이에 영향을 받은 중국의 우주론’ 2.6. 발생 원리와 과정의 연쇄적 고리를 추적하다. -기출로 보는 진단 평가 : 2018학년도 9월 시행 모의평가 ‘주사 터널링 현미경’ -기출로 보는 연습 문제 : 2018학년도 6월 시행 모의평가 36번 ‘LFIA 키트의 원리와 특성’ 2.7. 단락의 연관 핵심어에 집중해서 제시어의 표 내용을 추론한다. -기출로 보는 진단 평가 : 2021학년도 6월 시행 17번 ‘전통적 PCR와 실시간 PCR의 원리와 특징’ -기출로 보는 연습 문제 : 2020학년도 3월 시행 20번 ‘조세 부담에서의 공평한 희생이란 무엇인가.’ 2.8. 그림과 그래프는 오히려 이해의 도구다. -기출로 보는 진단 평가 : 2020학년도 11월 시행 ‘3D 합성 영상의 생성, 출력을 위한 모델링과 렌더링’ -기출로 보는 연습 문제 : 2020학년도 4월 시행 ‘일의 화폐 경제학’ 2.9. 계산 문제는 계산이 아니다. -기출로 보는 진단 평가 : 2020학년도 10월 시행 ‘C로 쓴 자료 구조론’ -기출로 보는 연습 문제 : 2018학년도 6월 시행 ‘과학 교사를 위한 빛과 파동’ 2.10. 아는 것도 맞는지 의심하라. -기출로 보는 진단 평가 : 2019학년도 6월 시행 ‘에피쿠로스의 자연학과 그의 쾌락주의적 윤리학’ -기출로 보는 연습 문제 : 2019학년도 9월 시행 ‘역사 서술의 사료로서 영화가 지닌 가능성’ 3. 정답으로 가는 실전 문제