Part 01 반려견은 누구일까? 1. 반려견의 조상 11 2. 반려견의 가축화 13 Part 02 성장탐구 1. 강아지의 행동발달 18 2. 반려견의 행동발달 단계 20 1) 신생아기(생후 약 2주간) 20 신생아기의 특징 21 2) 이행기(생후 약 2-3주) 22 이행기의 특징 22 3) 사회화기(3주~12주) 23 사회화기의 특징 24 4) 청소년기 (12주 이상, 6개월~12개월) 26 청소년기의 특징 27 5) 성년기(2년~6년) 27 6) 노년기(7년~10년 이상) 28 Part 03 행동탐구 1. 동물의 행동에 영향을 주는 요인 33 1) 동물행동학의 정의 33 2) 진화와 유전 34 3) 환경적응능력 36 4) 동물적 감각 37 5) 학습능력 38 2. 커뮤니케이션 41 1) 시 각 42 입 모양의 신호 43 귀 모양의 신호 47 눈의 신호 51 꼬리의 신호 54 한눈에 보는 반려견의 표정과 자세 58 2) 후 각 64 개 코 64 배 변 66 마 킹 66 3) 청 각 68 소리의 높낮이 69 소리의 빈도 69 소리의 조합 70 “낑 낑” 70 “깨 갱!” 70 “으르렁” 71 “멍 멍(짖음)” 72 “하울링” 72 3. 카밍시그널 73 1) 얼굴 시그널 73 머리 돌리기 73 부드럽게 쳐다보기 74 코 핥기 75 하 품 76 핥 기 77 2) 자세와 동작 시그널 78 앞발 들기 78 동작 멈추기 79 앞가슴 내리기 79 끼어들기 80 코로 가볍게 찌르기 80 꼬리흔들기 81 Part 04 학습원리 1. 순화(습관화) 85 1) 홍수법 86 홍수법을 활용한 반려견 교육 86 2) 탈감각화 87 탈감각화를 활용한 반려견 교육 88 2. 고전적 조건화 90 1) 생활 속의 고전적 조건화 91 어미개와 강아지 91 이동식 켄넬의 공포 92 반려견 카페의 부담 92 2) 반려견 교육에 적용 92 이동식 켄넬과 차량이동 92 3. 조작적 조건화 94 1) 조작적 조건 형성의 주요 개념 95 강 화 95 벌 96 2) 생활 속의 조작적 조건화 97 길고양이의 행동 97 어린아이의 조건화 98 3) 반려견 교육에 적용 98 이동식 켄넬과 차량이동 98 낯선 사람을 경계하는 반려견 99 4. 처벌 101 1) 처벌의 종류 101 직접처벌 101 원격처벌 102 사회처벌 102 Part 05 견종탐구 1. 반려견의 역사적 유래 107 1) 구석기ㆍ신석기 107 2) 고대문명의 발달 108 살루키 109 페키니즈 110 라사압소 111 시츄 112 3) 고대 그리스 로마 113 로트와일러 114 그레이트 스위스 마운틴독 115 3) 고대 페니키아 116 몰티즈 117 4) 중세시대 118 그레이하운드 119 그레이트 데인 120 5) 근대사회 121 2. 미국켄넬클럽 견종분류 123 1) 하운드 그룹(Hound Group) 123 보르조이 125 아프간하운드 126 비글 127 바셋하운드 128 닥스훈트 129 2) 스포팅 그룹(Sporting Group) 130 저먼 포인터 숏헤어 131 와이마라너 132 브리타니스패니얼 133 아메리칸 코카스파니엘 134 3) 테리어 그룹(Terrier Group) 135 잭 러셀테리어 136 화이트테리어 137 스코티시테리어 138 와이어 폭스테리어 139 4) 워킹 그룹(Working Group) 140 도베르만 141 복서 142 그레이트 데인 143 사모예드 144 5) 허딩 그룹(Herding Group) 145 저먼셰퍼드 146 벨지안셰퍼드독 마리노이즈 147 올드잉글리쉬쉽독 148 셔틀랜드쉽독 149 6) 토이 그룹(Toy Group) 150 요크셔테리어 151 파피용 152 치와와 153 포메라니안 154 7) 논스포팅 그룹 (Non-Sporting Group) 155 잉글리시불독 156 차우차우 157 푸들 158 스키퍼키 159 참고문헌 160