[교재 특장점]

1. 학원 과학 수업 차시를 고려하여 군더더기를 뺀 부담없는 구성입니다.
- 개념북 : ‘교과서 진도 학습’+‘단원 평가’ 중심의 깔끔한 구성
- 평가북 : 꼭 필요한 ‘기출 유형문제’와 추가‘단원 평가’ 제공
- 교사용 부록, 서술형 평가북 : 서술형·논술형 문제 보강을 위한 교사용 자료집

2. 교사용 첨삭이 가장 자세한 교재입니다.
- 주요 개념에 대한 보충 설명이 자세합니다.
- 각 문제에서 꼭 짚어 주어야 할 내용이 자세합니다.
- 어려운 문제를 쉽게 풀 수 있는 방법, 오답에 대한 까닭이 자세하게 풀이되어 있습니다.

3. 교과서 개념 수업을 따로 진행할 수 있습니다.
- □ 넣기와 확인 문제를 풀면서 개념 수업을 하면 좋습니다.
- 개념 수업을 지루하지 않게 할 수 있고, 기억하기에 효과적입니다.교재 특장점 ▶ 학원 과학 수업 차시를 고려하여 군더더기를 뺀 부담없는 구성입니다. ㆍ [개념북] ‘교과서 진도 학습’+‘단원 평가’ 중심의 깔끔한 구성 ㆍ [평가북] 꼭 필요한 ‘기출 유형문제’와 추가‘단원 평가’제공 ㆍ [교사용 부록] [서술형 평가북] 서술형?논술형 문제 보강을 위한 교사용 자료집 ▶ 교사용 첨삭이 가장 자세한 교재입니다. ㆍ 주요 개념에 대한 보충 설명이 자세합니다. ㆍ 각 문제에서 꼭 짚어 주어야 할 내용이 자세합니다. ㆍ 어려운 문제를 쉽게 풀 수 있는 방법, 오답에 대한 까닭이 자세하게 풀이되어 있습니다. ▶ 교과서 개념 수업을 따로 진행할 수 있습니다. ㆍ ㅁ 넣기와 확인 문제를 풀면서 개념 수업을 하면 좋습니다. ㆍ 개념 수업을 지루하지 않게 할 수 있고, 기억하기에 효과적입니다. 교재 소개 BOOK 1(개념북) : 교과서 개념을 쉽게 이해할 수 있는 스토리텔링 개념북 BOOK 2(평가북) : 시험에 잘 나오는 문제만 모아서 학교시험 평가북 BOOK 3(코칭북) : 쉽고 자세한 정답과 풀이

통합 탐구활동 익히기

1. 지구와 달의 운동
- 지구의 자전이란 무엇일까요?
- 하루 동안 별과 달의 위치는 어떻게 달라질까요?
- 낮과 밤은 왜 생기는 것일까요?
- 지구의 공전이란 무엇일까요?
- 계절에 따라 보이는 별자리가 달라지는 까닭은 무엇일까요?
- 여러 날 동안 달의 모양을 관찰하여 볼까요?
- 달의 모양이 변하는 까닭은 무엇일까요?

2. 생물과 환경
- 생태계란 무엇일까요?
- 생태계 구성 요소는 서로 어떤 관련이 있을까요?
- 생태계 내에서 생물은 서로 어떤 관련이 있을까요?
- 비생물적 환경 요인은 생물에게 어떤 영향을 줄까요?
- 생물은 환경에 어떻게 적응하며 살아갈까요?
- 우리 생활은 생태계에 어떤 영향을 줄까요?
- 사람들은 생태계를 보전하고 복원하기 위하여 어떤 노력을 하고 있을까요?

3. 렌즈의 이용
- 오목 렌즈로 물체를 보면 물체가 어떻게 보일까요?
- 볼록 렌즈로 물체를 보면 물체가 어떻게 보일까요?
- 안경은 어떤 렌즈로 만들까요?
- 렌즈를 통과하는 빛은 어떻게 나아갈까요?
- 볼록 렌즈로 햇빛을 모아 볼까요?
- 우리 생활에서 렌즈를 이용한 기구를 찾아볼까요?
- 간이 사진기를 만들어볼까요?

4. 여러 가지 기체
- 고무풍선의 크기가 줄어드는 까닭은 무엇일까요?
- 기체는 어떻게 공간을 채울까요?
- 기체에 압력을 가하면 기체의 부피는 어떻게 될까요?
- 산소는 어떤 성질이 있을까요?
- 이산화 탄소는 어떤 성질이 있을까요?
- 우리 생활에 어떤 기체가 이용되고 있을까요?통합 탐구활동 익히기 1. 지구와 달의 운동 ▶ 지구의 자전이란 무엇일까요? ▶ 하루 동안 별과 달의 위치는 어떻게 달라질까요? ▶ 낮과 밤은 왜 생기는 것일까요? ▶ 지구의 공전이란 무엇일까요? ▶ 계절에 따라 보이는 별자리가 달라지는 까닭은 무엇일까요? ▶ 여러 날 동안 달의 모양을 관찰하여 볼까요? ▶ 달의 모양이 변하는 까닭은 무엇일까요? 2. 생물과 환경 ▶ 생태계란 무엇일까요? ▶ 생태계 구성 요소는 서로 어떤 관련이 있을까요? ▶ 생태계 내에서 생물은 서로 어떤 관련이 있을까요? ▶ 비생물적 환경 요인은 생물에게 어떤 영향을 줄까요? ▶ 생물은 환경에 어떻게 적응하며 살아갈까요? ▶ 우리 생활은 생태계에 어떤 영향을 줄까요? ▶ 사람들은 생태계를 보전하고 복원하기 위하여 어떤 노력을 하고 있을까요? 3. 렌즈의 이용 ▶ 오목 렌즈로 물체를 보면 물체가 어떻게 보일까요? ▶ 볼록 렌즈로 물체를 보면 물체가 어떻게 보일까요? ▶ 안경은 어떤 렌즈로 만들까요? ▶ 렌즈를 통과하는 빛은 어떻게 나아갈까요? ▶ 볼록 렌즈로 햇빛을 모아 볼까요? ▶ 우리 생활에서 렌즈를 이용한 기구를 찾아볼까요? ▶ 간이 사진기를 만들어볼까요? 4. 여러 가지 기체 ▶ 고무풍선의 크기가 줄어드는 까닭은 무엇일까요? ▶ 기체는 어떻게 공간을 채울까요? ▶ 기체에 압력을 가하면 기체의 부피는 어떻게 될까요? ▶ 산소는 어떤 성질이 있을까요? ▶ 이산화 탄소는 어떤 성질이 있을까요? ▶ 우리 생활에 어떤 기체가 이용되고 있을까요?