《바쁜 초등학생을 위한 빠른 독해 3단계》읽는 재미를 높인 초등 문해력 향상 프로그램"재미있고 궁금해서 자꾸 읽고 싶은 독해 책이에요!" ■ 한층 어려워진 3, 4학년 교과서 지문!많은 학부모님께서 3, 4학년 교과서를 받아 보시고, 급격한 난도 상승에 놀라셨을 겁니다. 단연 눈에 띄는 변화는 지문의 길이이며, 그다음으로는 어휘의 수준이지요. 이제 지문의 '글자'를 읽어도, 의미를 이해하지 못하는 일이 많아질 것입니다. '독해력', 이 세 글자가 절실해지는 이유이지요. ■ 모든 공부의 기본! '독해력''독해력'은 '글을 읽고 의미를 이해하는 능력'입니다. 문제 상황을 글로 제시하고 해결하도록 요구하는 학교 평가에서 높은 성취를 이루려면, '독해력'이 필수입니다. 독해력은 글을 읽고 끝내는 게 아니라, 글의 내용과 내가 기억하고 이해한 내용이 얼마나 일치하는지 적극적으로 확인하는 과정을 반복하면서 길러집니다. 이때 거치는 과정은 학생들의 발달 단계에 맞게 차별화해야 합니다. ■ 3, 4년 국어 읽기 영역 성취 기준에 딱 맞춘 책!3, 4학년 학생에게는 어떤 과정이 알맞을까요? 교육부가 제시한 초등 국어 성취 기준 중에서 독해력과 관련하여 3, 4학년 시기에 놓치지 말아야 할 것은 다음과 같습니다.1) 문단과 글의 중심 생각을 파악한다.2) 글의 유형을 고려하여 대강의 내용을 간추린다.3) 글에서 낱말의 의미나 생략된 내용을 짐작한다.4)글을 읽고 사실과 의견을 구별한다.1)낱말과 낱말의 의미 관계를 파악한다.2)기본적인 문장의 짜임을 이해하고 사용한다.1)시각이나 청각 등 감각적 표현에 주목하며 작품을 감상한다.2)인물(누가), 사건(무엇을, 왜, 어떻게), 배경(언제, 어디서)에 주목하며 작품을 이해한다.3)이야기의 흐름을 파악하여 이어질 내용을 상상하고 표현한다. 바빠 독해'는 위 성취 기준에 기반을 둔 프로그램입니다. 어린이는 소리 내어 지문을 읽는 것으로 시작해서, 중심 생각을 파악하고 세부 내용을 확인한 뒤, 내용을 정리하는 과정을 반복하여 접하게 됩니다. 특히 지문의 빈칸에 들어갈 내용을 추론해 보며 더욱 적극적으로 독해력을 기를 수 있습니다. ■ 3, 4학년이 직접 고른 재미있는 이야기들!하지만 아무리 좋은 책이라도 책꽂이에 꽂혀만 있다면 무용지물이겠죠? 이 책은 분당 영재사랑 연구소에서 16년간 어린이들을 밀착 지도한 호사라 박사가 3, 4학년 교과서를 펼치고 연관 주제를 뽑아 목록을 만든 뒤, 연구소에서 실제 3, 4학년 친구들에게 보여 주고 정말 관심을 갖고 흥미로워하는 이야기만 골라 담았습니다. ■ 집에서도 누구나 쉽게 독해력을 키울 수 있는 문제들!'바빠 독해'는 모든 어린이를 위한 즐거운 독해 책입니다. 이 책의 문제들은 연구소에서 16년간 지도한 내용 중 집에서도 쉽게 성취감을 맛볼 수 있는 활동을 선별해 구성했습니다. 독해 지도 경험이 없는 학부모님도 이 책과 함께라면 누구나 훌륭한 선생님이 될 수 있습니다! ■ '문해력'도 함께 길러요!최근 '문해력'이 주목받고 있습니다. 문해력은 독해력에서 한 걸음 더 나아가 생각을 언어로 표현하는 능력까지 포괄하는 개념입니다. 우리는 글이라는 하나의 세계로 깊이 들어갈 때 이해도 잘하고, 자신만의 생각도 하게 됩니다. 그래서 이 책에 어린이들이 자신을 대입해 볼 수 있는 친구들을 등장시켰습니다. 또래 친구인 '사랑이, 믿음이, 소망이, 엉뚱이' 그리고 귀여운 동물 친구인 '바빠독, 바쁘냥'에게 자신을 대입해 보면서 글 속으로 풍덩 빠져든다면 '문해력'도 함께 기를 수 있습니다. ■ 초등 교과의 배경지식은 저절로!이 책은 '탈무드, 교과 과학, 생활문, 교과 사회'로 구성되어 있습니다. '국어', '사회', '과학' 교과와 연계된 글감을 넣었으니, 이 책을 읽기만 해도 학교 공부에 바로 도움이 될 거예요!우리 아이들이 '바빠 독해' 책으로 조금 더 즐겁게 독해력과 다양한 교과의 배경지식을 키우기를 진심으로 바랍니다! ■ '바빠 독해'의 과학적인 학습 설계와 활용법이 책은 반드시 소리 내어 읽는 것으로 시작하세요! 아무리 많은 문제집을 풀어도 정독으로 시작하지 않으면 독해력은 제자리입니다. 반면 소리 내어 읽으면 내용을 상상하고 머릿속에서 정리정돈하게 됩니다. 1단계| 어휘력: 낱말 뜻부터 알자!빈칸을 채워 낱말의 뜻부터 쉽게 정리해 보세요. 낱말의 뜻을 잘 모른 채 글을 읽으면 내용을 오해하게 됩니다. 따라서 문제를 풀기 전에 글에 담긴 주요 낱말의 뜻을 먼저 아는 게 중요해요.2단계| 이해력: O표 하며 내용을 자세히 이해하기'누가, 무엇을, 어떻게, 언제, 왜?' 읽은 글의 중심 내용을 떠올려 보세요.3단계| 추론 능력: 빈칸의 내용을 추측해 보자!앞뒤 흐름을 살펴보며 빈칸에 들어갈 내용을 추측해 보세요.4단계| 사고력: 한 걸음 떨어져서 생각하는 힘 기르기등장인물의 마음과 처지, 내용 사이의 관계를 생각하며 객관화시키는 사고 능력을 키워 보세요. 문제 속 대화 지문에 등장한 바빠독과 바쁘냥처럼 글에 대한 자기 생각을 말해 본다면 '문해력'까지 기를 수 있어요.5단계| 내용 정리: 4단계로 정리하는 습관 기르기중심 내용을 떠올리며 읽은 글의 짜임새를 저장하는 습관을 길러 보세요. 읽은 글의 내용을 4단계로 요약할 수 있다면 독해력의 90%는 완성된 거나 마찬가지예요!6단계| 맞춤법: 문법 실력도 기르자!읽은 글에서 여러 가지 맞춤법과 띄어쓰기를 익혀 보세요. 글쓰기와 수행 평가에도 자신감이 생길 거예요! ■ 부모님, 이렇게 도와주세요!1) 이 책의 글감을 읽을 때 어린이 한 줄, 부모님 한 줄 또는 등장인물을 나누어 읽으면 더 재미있어요!2) 맞춤법은 어른도 어려워하는 부분이니 틀려도 절대 혼내지 마세요! 어려워하는 어린이에게는 지문에서 힌트를 찾은 뒤 써 보라고 용기를 주세요! ■ 공부방 선생님, 이렇게 활용하세요!이 책은 모두 4개 마당(32과), 각 마당마다 총 8과+복습 페이지로 구성되어 있습니다. 월요일~목요일은 하루에 두 과씩 풀고, 금요일은 복습 페이지를 푼 다음 마당별로 틀린 문제를 정리하게 하세요. 이 책을 4주에 완성할 수 있습니다. ■ 초등학교 방과 후 교재, 학습 결손 보강 교재로 추천!이 책은 대전 지역 초등학교의 방과 후 교재로 선정되었습니다. 코로나 19의 장기화로 등교 일수가 줄어들며 학습 결손이 생긴 어린이들이 많습니다. 이 책은 어린이들의 성취감을 높여 주는 활동을 선별하여 구성해, 국어 읽기 능력과 문해력이 부족한 초등학생의 학습 결손 보강 교재로 적합합니다. 읽는 재미를 높인 초등 문해력 향상 프로그램 "교실에서 사용하고 싶은 책이네요!"초등학교, 중학교 선생님들의 강력 추천! 독해력, 어휘력, 맞춤법, 글쓰기까지 한 번에 키워 주는 일석사조의 책! 교실에서 사용하고 싶은 책이네요. 글 읽기를 어려워하는 아이에게 적극 추천합니다. 핵심 내용 파악과 줄거리 요약을 연습하다 보면 제대로 읽는 능력을 기를 수 있을 것입니다. -김혜린 선생님(경기 하길초등학교 교사) '바빠 독해'는 다양하고 재미있는 문학과 비문학 지문의 내용 이해와 함께 낱말, 맞춤법 등을 함께 다루고 있어서 아이들의 문해력 향상에 큰 도움이 될 것입니다. -이현진 선생님(서울 신현초등학교 교사) 아이들의 흥미를 돋우는 탈무드와 생활문뿐만 아니라 교과 사회, 교과 과학까지 골고루 다룬 영양 만점 책! 빠르게 독해력을 키워 줄 효과적인 책을 원한다면 이 책을 선택하세요! -이채리 선생님(고양 용정초등학교 교사) '바빠 독해'는 쉽고 재미있을 뿐만 아니라 다양한 교과의 배경지식까지 쌓도록 구성되어 있습니다. 노력하는 자는 즐기는 자를 이길 수 없다라는 말처럼, 이 책은 아이들이 즐기면서 공부할 수 있어 문해력 향상에 큰 도움이 될 것입니다. -강현미 선생님(경기 광주광명초등학교 교사) 최근 대부분의 시험이 서술형으로 출제되고 있습니다. 독해력이 부족하면 문제 자체를 풀 수 없어, 국어 성적뿐 아니라 수학이나 영어 성적에까지 영향을 미치게 됩니다. 이 책으로 초등학생 때부터 모든 과목 학습의 기초인 독해력과 문해력을 키워 공부의 즐거움과 성취감을 느끼기를 바랍니다. -조선진 선생님(세종 중촌중학교 교장)

바쁜 초등학생을 위한 빠른 독해 3단계 첫째 마당. 탈무드 01 다시 찾은 돈주머니 02 다시 찾은 돈주머니 03 목숨을 살린 친절 04 목숨을 살린 친절 05 세 가지 보물 06 세 가지 보물 07 수수께끼 유언 08 수수께끼 유언 ★ 첫째 마당 복습 둘째 마당. 교과 과학 09 손잡이에 비밀이 있다고? 10 앞다리로 맛을 본다고? 11 자석은 쪼개도 자석이 된다고? 12 여자만과 곰소만이라고? 13 말의 발가락이 하나뿐인 이유는? 14 식물이 좋아하는 흙이 따로 있다고? 15 김은 기체가 아니라고? 16 들을 수 없는 소리가 있다고? ★ 둘째 마당 복습 셋째 마당. 생활문 17 라면, 잘 먹겠습니다 18 내가 사과할게 19 황금의 나라 20 알쏭달쏭한 낱말 뜻 찾기 21 하늘에서 떨어진 똥 덩어리 22 대장 문장 찾기 23 유리창떠들썩팔랑나비를 보고 24 첫 연주회를 했다 ★ 셋째 마당 복습 넷째 마당. 교과 사회 25 하늘 위를 걷는다고? 26 신라 시대에 천문대가 있었다고? 27 풀로 종이를 만들었다고? 28 사각형이 아닌 우표가 있다고? 29 얼음으로 된 호텔이 있다고? 30 한여름에 산타라고? 31 수업료로 곡식을 낸다고? 32 무지개가 아름다운 이유는? ★넷째 마당 복습

아무리 좋은 책이라도 책꽂이에 꽂혀만 있다면 무용지물이기에 저는 어린이들의 관심에서 책이 출발해야 한다고 생각했습니다.그래서 3, 4학년 교과서를 펼치고 연관 주제를 뽑아 목록을 만든 뒤, 3, 4학년 제자들에게 보여 주며 관심 가는 주제를 직접 골라 보라고 했습니다."이것은 꼭 넣어 주세요, 저것을 절대 넣지 말아 주세요."라고 주문하던 아이들의 모습이 생생합니다.최근 '문해력'이 주목 받고 있습니다. 문해력은 독해력에서 한 걸음 더 나아가 생각을 언어로 표현하는 능력까지 포괄하는 개념입니다.우리는 글이라는 하나의 세계로 깊이 들어갈 때 이해도 잘하고, 자신만의 생각도 하게 됩니다. 그래서 저는 이 책에 어린이들이 자신을 대입해 볼 수 있는 친구들을 등장시켰습니다. 또래 친구인 사랑이, 믿음이, 소망이, 엉뚱이 그리고 귀여운 동물 친구인 바빠독, 바쁘냥;에게 자신을 대입해 보며 글에 대한 자신의 생각을 말해 본다면 '문해력'도 함께 기를 수 있습니다.이 책은 '탈무드', '교과 과학', 생활문', '교과 사회'로 구성되어 있습니다. 다채로운 주제를 읽다 보면 국어, 사회, 과학 교과의 배경지식이 저절로 쌓여 학교 공부에도 도움이 될 거예요! -호사라 박사의 저자 머리말 중에서