전주 상산고등학교 국어 교사. 2010년 [시와반시]를 통해 등단하여 문학평론가로 활동하고 있으며, 평론집으로 [상징과 숭고]가 있다. 또한 교사 연수 강사로 활동하면서 청소년과 교육 현장에 관심을 기울여 왔다. 지은 책으로 [거꾸로 읽는 소설이야기] [묻고 답하는 현대시 카페] [국어 선생님도 궁금한 101가지 문학질문사전] [시로 읽자, 우리 역사] 등이 있다. 중고등학교 교과서와 학습서 개발에 꾸준히 참여하고 있으며, [독서평설]에 정기적으로 청소년의 독서를 위한 글을 연재하고 있다. [허균 씨, 홍길동전은 왜 쓰셨나요?]로 제7회 창비청소년도서상을 수상했다.

서울 덕원여고 교사

미림여자고등학교 교사

[저서]
창비 수능 국어영역 A형 종합 (2013)
창비 고등국어 1 자습서 (2016)
창비 고등국어 1 평가문제집 (2016)
가만히 기다릴 수능 없다 국어 영역 문학편 (2016)

현) 고등학교 교사

[저서]
창비 수능 국어영역 A형 종합 (2013)
아직 멈출 수능 없다 국어 영역 단기 종합편 (2016)

공저
[창비 수능 국어영역 B형 종합 (2013)]

저서 [창비 고등 국어 자습서 (2018)]

저서 [창비 고등 국어 자습서 (2018)]

상산고등학교 국어 교사로 근무하고 있다. 평소 문학뿐만 아니라 사회학, 철학에 두루 관심을 가지고 있으며 청소년들이 인문교양을 손쉽게 접할 수 있는 방법에 대해 늘 고민하고 있다. 한국경제신문에서 발행하는 고교생 신문 '생글생글'에 자문교사로 활동하고 있으며, 이 신문에 '소설이야기'를 연재하기도 했고, 전국단위 논술대회 문제를 출제하기도 했다. 영화와 방송에도 관심이 많아서 교단 문예상에 영화평론 '이준익론'이 당선된 적도 있다. 최근에는 창비 언어영역 '운문문학편', '산문문학편' 집필에 참여했다.