◆ 출판사 서평 “아무리 아껴 써도 용돈이 부족해요. 어떡하죠?” 용돈이 적어 고민하는 친구들에게 또봉이가 알려 주는 부자 되는 법! 열한 살이 된 또봉이는 처음으로 용돈을 받았습니다. 하지만 장난감도 사야 되고, 친구들과 영화도 보러 가야 되는 또봉이에게 부모님께서 주시는 용돈 이만 원은 턱없이 부족하기만 합니다. 용돈을 다 써 버려 친구들과 스케이트장에 갈 수 없었던 날, 용돈을 올려 달라는 또봉이의 부탁에 부모님은 새로운 제안을 합니다. 바로 스스로 용돈을 벌어 보라는 것이지요. 그날 이후 집안일 돕기에서 재활용품 수거함 뒤지기까지 부자가 되기 위한 또봉이의 여정이 시작됩니다. 또봉이와 함께 배워 나가는 교과서 밖 말랑말랑 경제 지식 초등학교 3?4학년은 처음 용돈을 받고 돈에 대한 개념을 이해하기 시작하는 나이입니다. 이 시기에 익힌 경제 지식은 평생의 경제 습관을 좌우하는 소중한 밑거름이 됩니다. 하지만 많은 부모들이 아이에게 얼마나 용돈을 줘야 할지, 어떤 식으로 용돈을 관리하라고 가르쳐야 할지 고민합니다. 『또봉이 통장』은 금융 전문가가 쓴 어린이 경제 동화로 아이들에게 어떻게 경제 교육을 해야 할지 망설이는 부모에게 명쾌한 해답을 주는 책입니다. 이 책은 초등학교 4학년 또봉이가 용돈으로 부자가 된 과정을 이야기합니다. 하지만 이 책이 단순히 용돈을 아껴 쓰라는 교과서에나 나올 법한 뻔한 이야기를 하는 책은 아닙니다. 중고 장터, 용돈 메뉴판 등 용돈을 벌 수 있는 구체적인 방법과 손쉽게 용돈의 사용 내역을 평가해 볼 수 있는 용돈 기입장 작성법을 알려 주어 아이들에게 돈에 대한 체계적인 감각을 익힐 수 있도록 도움을 주는 책입니다. 또봉이 경제 교육 보드 게임과 함께 놀면서 익히는 건강한 경제 습관 이 책의 저자는 무작정 돼지 저금통에 용돈을 모으는 것은 나쁜 경제 습관이라고 말합니다. 오히려 저금통에서 용돈을 꺼내 반은 사용하고 반은 통장에 저금하는 것이 좋은 경제 습관이라고 이야기합니다. 돈을 직접 써 보아야 현명한 소비 방법을 알 수 있고 통장을 만들어 은행에 자주 방문해야 금융 기관에 친숙해질 수 있기 때문입니다. 『또봉이 통장』은 복리와 단리, 이자의 개념과 매칭 펀드 등 실생활에서 사용하는 금융 상식을 이해하기 쉽게 설명하여 아이들의 현실적인 경제 감각을 키워 줍니다. 또한 각 장이 끝날 때마다 ‘삼촌의 경제 궁금증 상담소’를 배치하여 책을 읽으며 아이가 느낀 궁금증을 해결해 줍니다. 한편 책의 마지막 장에는 뱀주사위 게임을 모티브로 한 ‘또봉이 경제 교육 보드 게임’과 주사위가 수록되어 있어 부모님, 친구들과 함께 보드 게임을 하며 재미있게 경제 지식을 익힐 수 있습니다. 마음까지 부자가 된 또봉이의 이야기를 통해 아이들에게 미래를 준비하는 힘을 길러 주세요 이 책은 용돈이 부족해 부자가 되는 방법을 찾아 헤매던 또봉이가 여러 사건을 겪으며 다른 친구들에게도 자신의 경제 지식을 나누어 주는 마음까지 풍요로운 아이로 성장한 과정을 담고 있습니다. ‘자립금 통장’을 통해 자신의 미래를 스스로 준비하고 친구들과 나눌 줄 아는 성숙한 아이가 된 또봉이의 이야기를 읽으며 올바른 경제관념과 금융 지식 그리고 이를 나눌 줄 아는 넉넉한 마음을 배우게 될 것입니다. ◆ 추천글 이 책은 자칫 어렵게만 느껴질 수 있는 경제 상식을 쉽고 재미있게 알려 줍니다. 이 책을 통해 많은 어린이가 올바른 소비 습관과 경제관념을 키울 수 있기를 기대합니다. -신남숙 남성초등학교 교장 선생님 어린이에게 실생활의 경제 지식을 알려 주는 책입니다. 이 책의 경제 지식은 아이들에게 자립하는 힘을 키워 주는 자양분이 될 것입니다. -김선진 유림초등학교 교장 선생님 마냥 부자가 되고 싶기만 했던 또봉이가 다른 친구들에게 자신의 경제 지식을 나누어 주는 마음까지 풍요로운 아이가 된 과정을 흥미롭게 풀어낸 책입니다. 이 책을 읽은 어린이들도 또봉이처럼 마음까지 넉넉한 부자가 되기를 바랍니다. -박현숙 포항제철지곡초등학교 선생님 용돈을 받기 시작한 초등학생 아이들에게 꼭 필요한 지침서입니다. 아이는 경제 지식을, 부모는 자녀 경제 교육법을 함께 배울 수 있는 유익한 책입니다. -장미아 화산초등학교 선생님

처음으로 용돈 받은 날 용돈 메뉴판을 만들다 중고 장터에 참가하다 부자가 되는 용돈 기입장 또봉이 자립금 통장 누명을 쓰다 경제 교육 동아리를 만들자! 경제 교육 보드 게임 부자가 된 또봉이

“또순아, 이렇게 너의 용돈을 정하는 자리에서는 네가 원하는 액수를 정확히 이야기하는 게 좋아. 그래야 아빠, 엄마가 네가 돈이 얼마나 필요한지 알 수 있지. 무작정 부모님이 주는 만큼 돈을 받아 사용하는 건 좋지 않은 태도란다. 자칫 어른이 되어서도 월급을 받는 대로 사용해 버리는 나쁜 습관이 들 수 있거든. 그래서 어릴 적부터 용돈을 스스로 정하고 알차게 사용하는 습관을 들이는 게 중요한 거야. 지금은 처음이라 바로 계산이 어렵겠지만 다음 회의에는 말해줄 수 있지?” -10page, 처음으로 용돈 받은 날 사실 또봉이는 스케이트장에 갈 수 없었다. 이미 용돈을 다 써 버렸기 때문이었다. 지난달에도 지지난달에도 용돈을 받으면 일주일도 안 되어 모두 써 버렸다. 아무리 용돈을 모아두려고 해도 돈 쓸 일이 꼭 생겼다. 또봉이가 힘없이 말했다. “너희들끼리 재밌게 놀아.” 또봉이는 어깨를 축 늘어트리고 무거운 발걸음으로 집으로 향했다. -27page, 용돈 메뉴판을 만들다 “돈이 있으면 쓰고 싶은 게 당연하단다. 그래서 돈을 아껴 쓰는 것은 참 어려운 일이지. 이렇게 가계부를 쓰면 돈을 잘 썼는지 함부로 썼는지 확인할 수 있어. 그러면 자연스럽게 돈을 아껴 쓰게 되지.” 엄마의 말을 들은 또봉이는 마음이 뜨끔했다. 또봉이는 용돈이 생길 때마다 아무렇게나 다 써 버리는 습관을 가지고 있었다. -63page, 부자가 되는 용돈 기입장 “이렇게 구멍이 있는 항아리에는 아무리 물을 채워 넣어도 곧 빈 항아리가 될 거야, 그렇지?” 또봉이와 또순이가 고개를 끄덕였다. 엄마가 무슨 말을 하려는지 이해가 될 것 같았다. 또순이가 진지한 표정으로 말했다. “그럼 제 용돈 상자에도 이렇게 구멍이 있기 때문에 항상 돈이 없다는 이야기인가요?” 엄마는 행주를 가져와 물을 닦았다. “너희들이 돈을 상자에서 조금씩 꺼내 쓰는 건 이렇게 항아리에서 물이 새는 것과 같단다. 그래서 용돈 상자가 항상 텅 빈 것이지.” -65page, 부자가 되는 용돈 기입장 “자립금 통장이란 게 무슨 뜻이에요?” 아빠가 또봉이와 또순이를 번갈아 보며 대답했다. “자립금 통장이란 너희들이 경제적으로 자립할 수 있도록 돕는 통장이란다. 너희들이 고등학교를 졸업하면 성인이 되겠지? 성인이 되면 대학에 입학하거나 취직을 해야 한단다. 그때가 되면 너희 힘으로 돈을 벌어 자립해야 해. 물론 지금처럼 아빠와 엄마가 너희들을 도와주면 좋겠지만 우리도 노후를 위해 준비할 게 많거든. 따라서 그때부터는 너희들도 인생을 스스로 책임져야 하지.” -80page, 또봉이 자립금 통장