제5장 교육평가 7 CHAPTER 1. 교육평가의 이해 8 01. 교육평가 정의 9 02. 교육관과 교육평가관 12 CHAPTER 2. 교육평가 모형과 유형 16 01. 교육평가 모형 17 02. 교육평가의 유형 25 CHAPTER 3. 교육평가의 실제 51 01. 평가도구의 양호도 및 평가 오류 52 02. 평가도구의 제작 60 03. 문항분석 64 제6장 교육행정 69 CHAPTER 1. 교육행정의 이론 70 01. 교육행정의 이해 71 02. 조직론 84 03. 지도성론 101 04. 동기론 111 05. 의사소통론 120 06. 의사결정론 125 CHAPTER 2. 교육행정의 실제 131 01. 교육기획 132 02. 교육정책 136 03. 교원인사행정 138 04. 장학론 142 05. 교육재정 147 06. 학교 및 학급경영 151 제7장 교육사 159 CHAPTER 1. 한국교육사 160 01. 교육기관 및 교육제도 161 02. 인재선발 방식 167 03. 조선시대의 교육사상 170 CHAPTER 2. 서양교육사 174 01. 고대의 교육 175 02. 중세의 교육 178 03. 근대의 교육 182 제8장 교육철학 189 CHAPTER 1. 교육철학의 이해 190 01. 교육철학의 기초 191 CHAPTER 2. 근대 이전의 교육철학 193 01. 전통 철학사상 194 CHAPTER 3. 현대 교육철학 199 01. 20세기 전반 교육철학 200 02. 20세기 후반 교육철학 206 제9장 교육사회학 217 CHAPTER 1. 교육사회학 이론 218 01. 교육사회학의 이해 219 02. 교육사회학의 주요이론 220 CHAPTER 2. 교육의 사회적 기능 233 01. 교육과 평등 234 02. 교육과 격차 239 03. 시험과 선발 242 04. 학력상승과 사회이동 245