중등교원임용시험의 교육학 과목이 논술형으로 출제된 이래로 교육학 시험을 준비하는 방법은 근본적으로 달라졌습니다. 스스로 답안지를 작성하는 데 어려움이 없도록 본 교재《강서연 교육학 논술 기본이론 2》는 중등임용교육학 논술 공부 방법에 최적화된 형태로 만들어졌습니다. 먼저, 기본 개념을 탄탄하게 다질 수 있도록 논술 시험에 꼭 필요한 핵심 개념과 이론만을 엄선하였습니다. 동시에 주어진 시간 안에 핵심을 담은 글을 쓸 수 있도록 명료하고도 핵심적인 문장들로 구성하였습니다. 본 교재《강서연 교육학 논술 기본이론 2》가 수험생 여러분들이 목적지까지 가는 길에 든든한 길잡이 역할을 할 것입니다.

PART 05 교육평가 Chapter 01 교육평가의 이해 1.교육평가의 개념 2.교육평가의 모형 3.교육평가의 유형 Chapter 02 교육평가의 실제 1.평가구도의 양호도 2.평가도구의 제작 3.평가결과의 분석 및 보고 Chapter 03 교육연구 방법론 1.교육연구의 이해 2.교육연구의 실제 PART 06 생활지도와 학교상담 Chapter 01 생활지도 1.생활지도의 이해 2.학업문제와 생활지도 3.진로교육과 진로지도 4.청소년 문제행동의 지도 Chapter 02 학교상담 1.상담의 이해 2.상담의 이론 PART 07 교육사회학 Chapter 01 교육사회학의 이론 1.교육사회학의 기초 2.기능론적 교육사회학 3.갈등론적 교육사회학 4.신교육사회학 Chapter 02 교육사회학의 쟁점들 1.교육의 사회적 기능 2.교육과 사회평등 3.학력상승과 학교팽창 Chapter 03 교육개혁의 동향 1.평생교육 2.다문화교육 3.신자유주의 교육개혁 PART 08 교육행정 Chapter 01 교육행정의 기초 1.교육행정의 개념과 성격 2.교육행정 이론의 발달과정 Chapter 02 교육행정의 주요 이론 1.학교조직론 2.학교조직의 지도성 3.교사의 직무동기 4.교육정책 의사결정론 Chapter 03 교육행정의 실제 1.장학행정 2.교육제도와 학교제도 3.교육자치제도 4.교원인사행정 5.재무행정