초등 완자를 사용한 학생들이 다음과 같이 초등 완자를 칭찬해 주었습니다. 학생들이 칭찬한 초등 완자로 공부해 보세요. Q1. 초등 완자의 [파워박스 개념-문제]로 공부하니 어때요? - 개념이 나눠져 있어 하나씩 끊어서 볼 수 있어 좋아요. - 한번에 보기에 부담이 없어요. - 어떤 내용인지 바로 알 수 있어서 좋아요. - 이어져 있으면 복잡해 보이는데 개념이 나눠져 있는 것이 좋아요. - 내용별로 나뉘어져 있어서 어떤 내용인지 알아보기 더 쉬워요. - 수학은 빽빽하지 않아서 쉬워 보이고 문제도 적어서 쉬워 보여요. - 문제를 풀 때, 개념이 바로 옆에 있어서 좋아요. - 개념 정리가 합쳐져 있으면 보기 어려운데, 박스 형태로 나뉘어져 있어서 찾아보기 편리해요. - 글씨가 많지 않고, 그림이랑 같이 딱 알려주니까 이해하기 쉬워요. - 쪼개서 차근차근 알려주니까 쉬운 느낌이 들어요. - 찾기가 쉽고 쉬운 느낌이 들고, 편리하다는 생각이 들어요. Q2. 초등 완자 또 쓰고 싶나요? - 개념이 나눠져 있어 편리해서 다음에도 쓰고 싶어요. - 개념이 정리 번호가 있고, 나눠져 있어 모르는 개념 있을 때 찾기 쉬워요. 교과서 문제, 핵심 문제 표시가 되어 있어서, 단원평가가 학교 단원평가랑 비슷해서 또 쓰고 싶어요. - 개념이 나눠져 있어 복잡하지 않고 알기 쉽게 적혀 있어 또 쓰고 싶어요. - 미니 전과도 있어서, 과학의 미리 보기 같은 그림도 많아서, 개념이 길게 나오면 헷갈리는 데 개념이 짧게 끊어져 있어서 또 쓰고 싶어요. - 수학은 펼쳤을 때, 문제가 적어서 부담스럽지 않고, 쉽게 느껴지기 때문에 또 쓰고 싶어요. - 다른 책보다 교재 구성은 완자가 좋은 것 같아서 완자를 계속 사용할 거예요. - 복잡하지 않고 문제가 많지 않아서 또 쓰고 싶어요. - 국어의 숨은 그림 찾기 같은 게 좋아서 또 쓰고 싶어요. - 보기 편하고 만화가 잘 되어 있어요. 그래서 또 쓰고 싶어요. - 쉬워서 또 쓰고 싶어요.

1.과학자는 어떻게 탐구할까요? 2.온도와 열 3.태양계와 별 4.용해와 용액 5.다양한 생물과 우리 생활